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【大紀元5月10日訊】一項統計調查發現，不論貧富，所有學生都能夠在學校內使用電腦。不過，低收入家庭學生在教室中使用電腦上網的機會，大約只有一半。
據美聯社報導﹐《教育周刊》（EducationWeek）的報告指出，在九九年，貧窮學校只有百分之三十九的教室有網路連結。而只有少數貧窮學生就讀的學校，則有百分之七十四的教室有網路連結設備。報告以教育部九九年的統計資料為根據，發現百分之九十五的學校建築物都有網路連結，而百分之六十三的教室都可以上網。
報告表示，學生使用電腦的機會和情況，似乎與他們的經濟背景沒有關聯。報告參考了其他資料，發現於二零零零年在很多貧窮學生入讀的學校中，平均每一部電腦由八點八名學生共用。在其他學校，則由八名學生共用一部電腦。
報告內容還包括一項統計調查。調查結果顯示，受訪的五百名學生中，有一半人均表示他們每周在學校使用電腦一小時或更少的時間。只有百分之二十九的學生表示，每周會在學校使用電腦二到四小時。這項調查以電話形式訪問了七年級到十二年級的學生。
另一項三月發表的報告發現，雖然學校大多都有網路連結設備，但大部分教師都不會經常上網，在授課時亦很少會利用網上資訊。六百名受訪教師中，有百分之九十七都表示他們的學校有網路連結。但百分之六十表示他們每天最多在學校上網半個小時。只有百分之六的教師在學校上網超過一小時。(http://www.dajiyuan.com)
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