【大紀元3月9日訊】(大紀元紐約訊)市議會議長柯魁英和學監克萊恩，3月8日在布碌崙PS24小學宣布，教育局定本週8 日至12日為「尊重所有人週」，旨在使紐約所有學校都來提倡尊重多元問話和促進包容性的學習環境，反對基於種族、宗教、性別、性取向、殘疾及其它不同特徵的欺凌和騷擾。市議會教育委員會主席傑克遜 （Robert Jackson），教師聯合工會（United Federation of Teachers，簡稱UFT）副會長赫爾曼（Randi Herman），PS24小學校長富恩特斯（Christina Fuentes）等分別發言支持。
柯魁英說：「我們有責任為紐約市的每一個學生提供安全與包容的學習環境，教育學生接受多元文化對於我們的下一代抵制仇恨是至關重要的。」她表示，過去兩年來一直在倡導社區成員對所有人的尊重，學校教育也需要建立對這個問題的認識，讓教育工作者、學生和家長一起消除學校內的偏見和騷擾，這是一個系統性的工作。
克萊恩說，建立一個安全、尊重人的學習環境是學生能夠成功的先決條件，因此定3月8日至12日為首次「尊重所有人週」，並要求教育部門準備活動計畫、舉辦特別活動日等，以促進校園內對多樣性的尊重。
傑克遜說：「尊重超越容忍，這是多元化社會的基礎。如果我們的青年人在成長過程中學會真正的尊重他人，我們這個城市將成為一個更美好的地方。」
該活動由PS24小學拉開序幕。PS24是一間雙語學校，位於布碌崙日落公園區，45%的學生學英語，20%的學生獲得特別教育服務。校長富恩特斯把培養學生對多元文化的尊重和包容作為優先事項。多年來，PS24被公認為發展學生的社會責任和解決衝突技能的示範學校。本週晚些時候，紐約市的基金會還將頒發著名的美國斯隆獎給富恩特斯以表彰她的公共服務。
本週內，全市的學生將參與一系列的活動，例如演講、藝術項目、互動課堂講習班，同伴教育等。在PS24小學，學生將分享他們碰到的欺凌騷擾，討論如何克服這些挑戰，分組互動實踐，老師觀察指導，建立學生解決衝突的技巧。
市議會議員也將發揮積極的作用，參觀他們選區內的學校，參與旨在防止偏見、欺凌、騷擾的活動計劃。許多社區組織也將積極與學校接觸。
教育局今年要求學校工作人員參加培訓，使他們更好的應付和防止消極行為。並給校長們提供額外的指導，建立嚴格的反欺凌計畫和新措施。反欺凌、騷擾的實施現在正被納入學校的素質審查指標之一。就在上個月，教育局首次公布了紐約市公立學校中與偏見有關的欺凌和騷擾事件的調查結果。教育局將根據這些基礎數據觀測未來的進展，防止相關事件的發生。 (http://www.dajiyuan.com)
