【大紀元4月21日訊】（大紀元多倫多訊）安省推出全日制幼兒園學習項目，集幼兒園、日托和玩耍為一體。不同於一年級學生有考試和作業，全日制幼兒園的新課程只是給孩子們更多時間，以學會基礎的讀、寫、算，學會友善地與他人相處。
據多倫多星報報導，安省教育廳發言人Michelle Despault 表示：「它不像一年級那樣有考試，也不是簡單的半天幼兒園，而是幼兒園和早期教育優勢的真正結合。」教育廳將監督9月份開始的第一階段全日制學習項目，它涉及了600個學校的大約35000個孩子。
如果有問題出現，課程會有所調整。到2015年，全日制學習將全部舖開，最終代替目前的幼兒園課程。課程結合玩耍，涵蓋語言、數學、科學、藝術、體育活動和個人發展—等。
Despault表示：「課程中不會增加額外內容，但會增加更多機會，讓孩子們更廣、更深地學習。孩子們會有更多時間在沙盤中（Sand Table），去探究他們原本從故事中聽到的世界。」
教育部在其網站公布了111頁文檔，內容結合現有幼兒園課程和2007年為早教中心提供的「今日幼兒教育（ELECT）」文檔。這兩項都重在玩中幫助孩子學到基礎知識。
全日制幼兒園課程將由一個老師和一個幼兒教育工作者指導，新文檔包括兩項要素：孩子們要在一年級掌握的幼兒園型的一些概念，以及在今日幼兒教育（ELECT）準則中出現的現實生活中趣事的教學提示。
「在沙盤中，孩子們複述著他們聽到的姜餅人的故事。」文檔中建議，「他們有意地在沙盤中放上一些道具，然後用道具講述著故事中的那些事件。」
新課程強調了作為讀寫跳板的口語重要性，並建議將識字材料少量地穿插在整個課堂中。
「當孩子們要模仿消防員時，他們可能要在社區中心查閱關於救火車的書籍；他們在為沙盤中的街道做些標記或地圖時，可能要用到寫作，或者他們會看看菜單，因為他們在戲劇表演時學會了飯店中的訂餐。」新課程中建議。
新課程也強調了「複雜社會劇」的重要性，鼓勵孩子們說、讀、寫，激發孩子嘗試新鮮事物，如用大致的拼寫去寫，並讓他們自己去評價這些嘗試。
教育部將在這個月末開始培訓老師和幼兒教育工作者。
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