【大紀元2011年02月23日訊】(大紀元記者江禹嬋台北報導) 霸凌會發生，探究其原因其實每人都有責任，而且大人的責任比孩子更大，中央大學認知科學研究所教授洪蘭表示，在忙碌之餘，也要傾聽孩子心聲。尤其模仿是最原始的學習，大人的行為會直接影響孩子，所以防霸凌也應從樹立家庭良好行為開始。
如果今天父母在家裡對孩子說話方式溫柔，相信孩子對其他人也會以禮相待，若是在家中粗話連篇，孩子在外自然容易爆粗口。
洪蘭表示，許多父母會以自己的世故，來去看孩子的天真，直接替孩子做決定；卻沒有仔細思考，自己是否有花時間關心傾聽孩子的心聲，甚至在忙碌中給予孩子一個笑臉。
有些父母常不問原因直接指責孩子，她舉例，一個在學校被勒索600塊錢，放學委屈的在公園哭了2個小時後才回家，沒想到父母得知後馬上斥責，「就是你太懦弱才會被別人欺負」，先站在別人觀點指責自己的孩子，而非探究事件來龍去脈，如此兩三次後，孩子當然拒絕與家人溝通。
尤其現在家長普遍忙碌，總希望事情可以越快解決越好，甚至與孩子談心的時間都省略；孩子回家後沒有對象可以傾訴，事情悶在心裡久了就易發生事情。她強調，要讓孩子知道，不管發生什麼事，包括被霸凌時，都有父母可以做自己的後盾。
倘若孩子拒絕與父母溝通，發生事情反而先找同學商量，因為同年齡、加上沒經驗，許多事情反而處裡越糟糕；甚至因心裡不平衡而變成霸凌者，當遇到這種狀況時，父母就該檢討，是否平時與孩子未搭起良好的溝通橋梁。
另外，孩子總嚷嚷著認為大人不了解自己，洪蘭建議，大人需要先蹲下來，從孩子的角度來看事情，而非以自己的經驗來妄下定論。
她以逗趣的方式來比喻，『當一個蘋果被蟲咬了一口，人們會說哎呀!!真可惜蘋果壞了；不過一個蘋果被人咬了一口後，小蟲卻說：「這還是一個好蘋果呢!」』。兩種說法其實都沒錯，只是看法與立場的不同。
有時孩子不小心犯錯，父母的家庭管教方式也是關鍵，可能原先只為了拍大人的馬屁，但因年紀小，卻把馬屁拍在馬腿上惹出事端，如果父母親先花點時間詢問其背後的原因，不要先責罰，說不定發現原本是好意，只不過是弄巧成拙罷了。如果凡事責怪在先，對孩子的心理也會造成影響。
