【大紀元2011年07月31日訊】(大紀元記者李容耕台北報導) 大同社區大學開設一門最具新潮與創意的現代設計課程吸引許多愛好設計者加入學習行列， 由名設計師葉百恂親自教授 「設計原理與商業空間的對話」， 葉百恂表示，其實學習設計只是技術層面的一環境保護，更重要的是在學習過程中用關懷、慈悲、喜捨、包容的胸懷，發揮「自助、人助、互助」之人類高尚情操，讓學習者與整個社會產生良性互動。
在成果發表會上葉百恂老師現場解說，連同葉百恂在服務教育界的媽媽楊老師也到場共襄盛舉，楊老師說在大同社大這門設計課程真的很有創意，展現學習者的自我潛力發揮。
葉百恂表示，整個課程理念在於商業空間設計屬於室內設計其中一門領域，其內容豐富又特別，學程除了介紹室內設計原理，也一併講解商業空間在設計上的應用，配合設計作業，讓學員對於商業範圍的室內設計有一定程度的認識。 他在教學方法上面採取電腦簡報與圖面講解、學員設計圖表製作等，讓每個學習者從其中學會設計的基本功。
葉百恂從中原大學室內設計系畢業投入設計實物在綠邦實業、藍天設計、匯僑設計有專長實物經驗外，更讓人好奇的是他具有藝術表演天份，因此在許多表演藝術團體的演出上，可以看到一個設計師表現在表演藝術的與眾不同，父母親都是教育工作者對兒子自己選擇興趣去展現年輕人的創意，都樂觀其成。葉百恂的媽媽楊老師是名校的名師，對兒子以興趣做為出發點很讚同，葉爸爸也是名校的名師主任，在某社區大學負責校務，兒子不願在老爸的社大開課，而選擇到大同社大開課，可見大同社大的吸引人處。
大同社區大學張婉君校長說，除了葉百恂設計課程有其特色外，其實所有開設的課程都是符合一般學習者的需求，因此在表現學習者的成果上，自然會有很不錯的成績，大同社區大學的特色很多表現出來的成果很亮麗，社區大學的課程設計是以社團活動課程打開並發展人的公領域，以生活藝能課程改造私領域的內涵，而以學術課程作為重建世界觀的基礎，養成人思考根本問題的態度 。
社區大學的開辦開放公共領域有助於社會生命的復甦，開放社區參與，使社區居民擁有公共事務的決策權力，有助於人民學習民主的運作；而凝聚社區意識，健全現代社會的民主機制，才能鞏固民主的基石。社區大學可以提供人民終身學習的機會，同時藉由討論知識、經營社團及技藝交流的過程，活化社區的生命力，以大同社區大學的表現團隊精神發揮服務的效能，讓學員學習快樂也學習有成就。
圖1： 名設計師葉百恂在大同社區大學成果發表會上與學生互動熱絡。〈記者李容耕攝〉
圖2：發表會上葉百恂與來探班的媽媽楊老師合影。〈記者李容耕攝〉
