【大紀元2012年01月15日訊】時下盛行iPad、iphone以及各類如facebook的社交網站，令到街頭巷尾隨處可見手持i產品的人們，年齡段也是越發年輕。海外學者質疑，青年人耗費大量時間周遊於數碼世界，會使人變得反映遲鈍。香港近期的調查顯示，8成家長讓子女2歲已接觸i產品，7成半認為孩子因而難於專注其他學習及興趣活動。
接受這項調查的有200名育有8歲以下子女的家長，結果顯示，讓子女早於2歲開始接觸iPhone或iPad佔78%，55%受訪者則表示孩子每日接觸i產品最少1小時；但7成半家長表示，孩子很難專注於非涉及電子產品的靜態活動，如畫畫及彈鋼琴，65%更認為子女專注力受影響，致阻礙學習。
專家提醒，應讓電子學習及閱讀書本相軌並行，培養子女「揭書」習慣；並培養「先求知、後消閒」的態度，善用數碼科技，變得更聰明。
據香港《經濟日報》引述研究單位指，i產品螢幕影像變動快，畫面過分豐富，若孩子習慣觀看速度高的物件移動，易缺乏耐性，令專注力下降。到底下一代是否會被數碼科技毀掉？視乎是否善用。電視開始流行時也曾有過類似擔憂，但如果看的是Discovery Channel（探索頻道），其實學到很多知識。
香港大學教育應用資訊科技發展研究中心副主任袁海球提醒說，小學是教導孩子的黃金時間，家長要引導他們善用數碼科技、勿只顧消閒，「如要求孩子上網找資訊解決生活難題，或建立網上相簿，孩子做得到就多讚賞。」家長亦可鼓勵子女瀏覽「每日一數」等學習網，但勿將此變成功課，令他們生厭。
註冊職業治療師鍾蔚瑜補充，家長應為子女安排其他活動，如摺紙，訓練專注力及手眼協調，啟發其創作潛力。
其實數碼世代早已成為爭議熱話，美國一名大學教授年前撰寫了《The Dumbest Generation》一書，質疑年輕人被數碼世界的娛樂和社交活動誘惑、浪費時間瀏覽膚淺的內容，不能再專注發掘知識，終變成「最愚蠢的一代」。
（責任編輯：樂慧）
