【大紀元2013年03月19日訊】（大紀元記者李平澳洲編譯報導）最近公佈的一份對考試結果的分析表明，南澳頗具爭議的超級學校表現不佳，學生考試分數低於全國標準。
據廣告報（The Advertiser）的報導，最近的全國讀寫和算術測驗結果顯示，南澳超級學校學生的成績低於類似社會經濟社區學校學生的成績。一家長團體稱超級學校的學生成績令人失望。該團體曾在4年前向省政府就有關超級學校教育標準情況提出過警告。
南澳省立學校組織協會（SA Association of State School Organisations）繼續敦促省政府重新考慮關閉幾十所小學校的決定。其董事長納基（David Knuckey）指出，政府應該聽取家長的擔憂，制定克服大學校負面影響的策略，這樣就不會使學生的基本技能受到損害。
南澳教育廳長蘭金（Jennifer Rankine）並沒有對超級學校成績的具體問題作出回應。「超級學校是在高度貧困的地段內設立的學校，這些地區一直是學業成績偏低。」她說，「無論如何，讓這些學生接受儘可能好的教育才是重要的。」
澳洲教育工會（Australian Education Union）南澳分部主席海索普（Correna Haythorpe）稱，對於該超級學校的反饋是很正面的，但並不一定適合所有人。
南澳小學校長協會（SA Primary Principals Association）主席波洛克（Steve Portlock）表示，校長們對超級學校項目很支持，因為它替代了設施不全的小學校。「這些學校的學生來自那些情況複雜而生活困難的地區，所以將他們放在一起也增加了複雜性。」他說：「這裡的學生成績不能令人感到樂觀而驕傲，但我不認為這就說明課程設置有問題。」
南澳反對黨教育發言人皮索尼（David Pisoni）表示，自由黨從這個項目一開始宣佈起就對超級學校有很大的擔憂，並補充說：「大量研究顯示，在社會經濟不佳的地區設立的超級學校增加了家庭和學校之間的距離。而家人在孩子教育中參與得越多，效果就越好。」
媒體對全省最大的20所學校成績進行了分析，發現招生多的私立學校的成績要好於大型公立學校。
（責任編輯：陳紫雨）
