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慢飛天使
【大紀元2013年08月22日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)協助學前身心障礙學童適應國小新生活，桃園教育局舉辦「學前自閉症及心智障礙屆齡新生入學國小準備班」，各校以「小一新鮮人」為課程設計主題，從中訓練孩子生活自理能力、人際關係及預備學習能力，成功國小更延續融合教育特色，安排慢飛小天使部分時間與一般學生共同學習，友善的調整課程與師生的一致接納，為小天使揭開了溫暖起飛的序幕。
學前準備班辦理結業式，成功國小以唱跳、作品、口頭分享呈現小天使的學習歷程，並與幼小銜接班共同辦理「過五關」闖關活動，為準備班劃下亮麗的句點；也為特殊學生家長、教師舉辦親職講座及綜合座談，期望透過準備班教師、家長與新生導師的三方合作，為小天使的開學適應，及早建構有效的學習鷹架。
小天使起飛在即，準備班教師表示：第一週上課，剛從幼兒園大班畢業的慢飛天使們不知所措地跟著老師的指令做活動，但不時出現我要出去玩！、我要喝牛奶！的聲音；第二週上課，孩子們能跟著學校鐘聲上課、下課，能坐滿40分鐘；最後一週，孩子們已經適應國小的學校生活作息並建立了常規，知道每天要抄聯絡簿、每天要寫回家作業、每天要帶齊所有的文具用品。
桃園教育局指出：「慢飛」小天使，「準備」好起飛，小天使或許翅膀需要梳理，或許有著不同的飛行速度，但孩子對於小一新生活，有著同樣的熱情與期待。經過國小準備班的中繼充電，這群小天使更需要社會大眾的接納與支持，在孩子起飛、休息、迷途的時候，適時伸出援手，讓慢飛小天使的飛行之旅，有愛蔓延，無限寬廣。
（責任編輯：呂美琪）
