【大紀元2014年05月14日訊】（大紀元記者江禹嬋、莊麗存台灣台北報導）台灣政府推行「自由經濟示範區」教育創新部分，因影響範圍巨大，立委批評有如1860年代上海租界給西方列強等喪權辱國的政策，形成法外之地。
教育部長蔣偉寧14日上午到立院教育及文化委員會報告「自由經濟示範區『教育創新』對台灣高教之影響與衝擊」，眾多立委質疑教育商品化、階級化等問題；立委陳亭妃批評，《自由經濟示範區特別條例草案》第54~57條排除了台灣的《教師法》、《私立學校法》等教育法規，蔣偉寧回應並不是全部排除，會再作適當規範。
立委何欣純則提到，所謂「特區」與「示範點」，必須有限度與規範，但現在卻是遍部全台各學校都可提出申請，如同空白授權。
歐盟教育列為敏感項目
立委鄭麗君指出，國家教育應與台灣《憲法》及教育法規接軌才妥當；她舉例，歐盟在參與FTA時，相當於歐盟經濟《憲法》的《歐洲聯盟運作條約》，有關文化、視聽服務、醫療、健康照護以及教育等，在自由貿易談判中，皆屬敏感產業，必須另行規定，絕不可以「包裹式」與其他國家經貿利益來做交換，並有另外談判的法規來規範來進行，而現在卻把教育含糊納入自經區，將製造業、服務業全部包裹拿到談判桌上，「全世界沒有國家這樣做」。
對此蔣偉寧說，原本示範區第1階段沒有考慮做「教育創新」，後來考慮可以在示範區外來做，外界擔心的教育商品化、階級化、中國學生藉此移民都是「假議題」；他希望透過標竿學習，爭取一部分頂尖學生來台，或邀請各領域大師級人物授課，讓台灣高教更有競爭力；並指出國際名校來台辦分校，一定會要求學生素質，不會是為了收學費而設，因此沒有階級化、商品化的問題。
重蹈服貿黑箱覆轍
鄭麗君批評，如果真的有這麼偉大，請教育部拿出一整套教育創新條例或法規，不要搭自經區的順風車，不僅搞特權、法律空白授權，逃避國會監督，恐會重蹈服貿黑箱的覆轍。
審自經區 藍綠吵翻天
另外，立法院14日繼續審查《自由經濟示範區特別條例草案》，但朝野立委雙方又吵成一團，由於國民黨召委黃昭順限制立委發言次數、時間，引發民進黨立委不滿，要求黃昭順遵守議事規則，而黃昭順則反批民進黨每次都要推翻朝野協商結果，根本是只想杯葛，朝野雙方爆發激烈肢體衝突，造成上午會議一度停擺。◇
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