site logo: www.epochtimes.com

台自经区教育创新 立委:有如法外之地

人气: 3
【字号】    
   标签: tags: ,

【大纪元2014年05月14日讯】(大纪元记者江禹婵、庄丽存台湾台北报导)台湾政府推行“自由经济示范区”教育创新部分,因影响范围巨大,立委批评有如1860年代上海租界给西方列强等丧权辱国的政策,形成法外之地。

教育部长蒋伟宁14日上午到立院教育及文化委员会报告“自由经济示范区‘教育创新’对台湾高教之影响与冲击”,众多立委质疑教育商品化、阶级化等问题;立委陈亭妃批评,《自由经济示范区特别条例草案》第54~57条排除了台湾的《教师法》、《私立学校法》等教育法规,蒋伟宁回应并不是全部排除,会再作适当规范。

立委何欣纯则提到,所谓“特区”与“示范点”,必须有限度与规范,但现在却是遍部全台各学校都可提出申请,如同空白授权。

欧盟教育列为敏感项目

立委郑丽君指出,国家教育应与台湾《宪法》及教育法规接轨才妥当;她举例,欧盟在参与FTA时,相当于欧盟经济《宪法》的《欧洲联盟运作条约》,有关文化、视听服务、医疗、健康照护以及教育等,在自由贸易谈判中,皆属敏感产业,必须另行规定,绝不可以“包裹式”与其他国家经贸利益来做交换,并有另外谈判的法规来规范来进行,而现在却把教育含糊纳入自经区,将制造业、服务业全部包裹拿到谈判桌上,“全世界没有国家这样做”。

对此蒋伟宁说,原本示范区第1阶段没有考虑做“教育创新”,后来考虑可以在示范区外来做,外界担心的教育商品化、阶级化、中国学生借此移民都是“假议题”;他希望透过标竿学习,争取一部分顶尖学生来台,或邀请各领域大师级人物授课,让台湾高教更有竞争力;并指出国际名校来台办分校,一定会要求学生素质,不会是为了收学费而设,因此没有阶级化、商品化的问题。

重蹈服贸黑箱覆辙

郑丽君批评,如果真的有这么伟大,请教育部拿出一整套教育创新条例或法规,不要搭自经区的顺风车,不仅搞特权、法律空白授权,逃避国会监督,恐会重蹈服贸黑箱的覆辙。

审自经区 蓝绿吵翻天

另外,立法院14日继续审查《自由经济示范区特别条例草案》,但朝野立委双方又吵成一团,由于国民党召委黄昭顺限制立委发言次数、时间,引发民进党立委不满,要求黄昭顺遵守议事规则,而黄昭顺则反批民进党每次都要推翻朝野协商结果,根本是只想杯葛,朝野双方爆发激烈肢体冲突,造成上午会议一度停摆。◇

(责任编辑:明芳)

评论