澳洲華裔學生考大學 如何增加競爭力

華人社區迅速增長 西澳Atwell學院前瞻性開設中文課

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【大紀元2014年09月06日訊】(大紀元記者安琪澳洲珀斯採訪報導)一位深諳西澳多元文化的珀斯北部一所高中的前任校長,將對多元社區的關注和理解帶到了南部一所傳統意義上並不是多元文化的高中;由於注意到周邊迅速增長的華人社區,他有遠見地在Atwell學院(Atwell College)開設了所在區及周邊學校中唯一的中文課程。

在Atwell學院校長辦公室,校長伍德利(Noel Woodley)以飽滿的熱情向《大紀元》介紹了Atwell學院即將在2015年開設的中文課程。伍德利校長介紹說,Atwell學院有7年的歷史,傳統上並不是學生多元化的學校,在現在的11、12年級裡,大部份學生是西人,然而在7、8年級的學生裡,已經有越來越多的不同族裔學生。伍德利說:「這個地區已經發生了很大變化,尤其是越來越多的有中國背景的家庭搬到此區,他們很多是首次置業者。」

Atwell學院目前有大約20個被評定為母語是中文、英語是第二語言的學生,還有20-30個具有中文背景的學生。伍德利在2年前來Atwell學院做校長前,在珀斯北部的Girrawheen高中做了4年的校長,在Girrawheen高中這樣一個多種族,尤其是多亞裔種族的學校,伍德利積累了很多如何理解和引導亞裔學生取得更大成功的經驗,他把這些經驗也帶到了Atwell學院。

EALD和ATAR中文課程 增強考大學競爭力

比如說EALD課程(English as an Additional Language or Dialect,英語做為第二語言或方言)今年在Atwell學院的設立就源於伍德利在之前學校的經驗。伍德利說:「我以前工作的學校有很多如第二代越南裔、泰國、阿富汗、緬甸裔等難民家庭的孩子,他們中的很多人成績很好,只是因為英語成績拖了後腿,因此不能進入大學深造。」母語非英語的學生通過學習EALD課程,取代學習普通的英文選課,直接提高了其澳大利亞高等教育學術排名( ATAR)的成績,從而得到更多、更好進大學的機會。

EALD和ATAR中文課程 可讓華裔學生增強考大學的競爭力。(Atwell學院提供)

伍德利舉例說,剛從中國來澳洲的學生,可以在Atwell學院學習中文課程,同時學習EALD,這將對其提升大學入學考試排名很有幫助。7-10年級的學生,如果被認定為是英語非母語的學生,相關教師會在課堂上和課堂下給予學生額外幫助,同時學生在學校或者家裏可以利用一個叫做Sound Wise的軟件練習口語和發音。當學生到了11年級,學校會幫其申請EALD課程。

伍德利說,今年的11年級,有8名學習EALD課程的學生,都是華裔,其中之一的Debra Gao是11年級的成績佼佼者,不用強制學普通英文課而學習EALD課程,將增強她大學入學的排名成績,從而有更好的入學選擇。

伍德利說,他已經收到不少申請,希望能在Atwell學院學校教授中文。Atwell學院將從明年開始為7和8年級的學生開設中文課,同時也可以為11年級有中文基礎的學生開設普通或ATAR(大學入學)水平的中文課程。

為學生量身定做 提供更多選擇

Atwell學院有5所合作小學(partner primary schools):Harmony Primary School、 Atwell Primary school、Success Primary School、Jandakot Primary School和Aubin Grove Primary School。這幾所小學的畢業生可以直昇Atwell學院,同時Atwell學院也為這些小學5、6年級的學生提供接駁課程。

西澳Atwell學院的學生有多種學習選擇。(Atwell學院提供)

伍德利也介紹說,西澳的獨立公校改革讓很多中學重新定位,將名字由傳統的高中(Senior High School)改名為學院(College)或社區學院,同時為學生提供獲得除了入大學以外的職業技能安排。伍德利舉例說,Atwell學院12年級的學生,可以每週三天來學校上課,一天去TAFE上課,還有一天去做學徒或實習。有一名12年級的學生希望畢業後成為地產代理,通過這種靈活的學習方式,中學一畢業,她已經擁有了地產代理的資格證書,也積累了做房產代理的經驗,直接進入她夢想的職場。

責任編輯:周鑫

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