【大紀元2015年02月25日訊】（大紀元記者張秉開編譯報導）Frank Schembari是一名美利堅大學（American University）學生，這位數字電子時代成長的年輕人愛讀紙質書，喜歡書的氣味，喜歡在書頁的空白處寫寫畫畫、給有趣的句子劃重點、折上一頁以標記繼續看的位置。而Frank Schembari這樣偏愛紙質書的大學生可不是少數。
據《華盛頓郵報》2月22日報導，在美國，雖然大部份大學生在日常社交活動和課業中使用電子設備，但是很多人更喜歡閱讀紙質書籍，而不是電子書。
調查：紙質書籍受到大學生的偏愛
教科書商、書店以及大學學生中的調查結果顯示，四分之一的大學生雖然有免費的電子書，仍然買同一版本的紙質書。調查結果出乎那些專家的意料，這些數字電子時代的年輕人強烈偏愛紙質書籍，偏愛使用紙質書閱讀和學習。
Student monitor 的調查提示，2014年秋季，大學生平均花費320美元買5.3本書，其中87%是印刷版。而選擇電子書的比例僅佔9%。
《華盛頓郵報》援引美國皮尤的統計數據，喜好紙質書的讀者群在18-29歲之間，而且這群年輕人是利用公共圖書館人數最多的人群。
全球著名教育類圖書書商Pearson的北美總裁Don Kilburn也說，大學教科書商在電子書的銷售方面業務進展緩慢，電子書「現在還沒有發生革命，發展步履蹣跚」。
報導說，雖然這些年輕人在課堂上使用筆記本電腦，課下使用facebook，手中拿著智能手機，但是在大學校園，看著學生們那沉重的、裝滿書籍的背包，就可想而知他們對印刷版書籍的偏愛。
報導進一步引述美利堅大學的語言學家Naomi S. Baron的話說：「這個現象令人吃驚。」
語言學家：讀紙質書注意力更集中、理解力更好
Baron經過數年的調查研究，發現電子書讓閱讀者的注意力不集中，理解力變差，經常是掃視屏幕而不是真正的閱讀。
而且美國馬里蘭州弗雷德里克縣的書商Curious Iguana的老闆Marlene England敘述道，這些數字時代的年輕一代經常表示 「（讀印刷版）更容易進入故事情節」。
據《華盛頓郵報》的報導， 21歲的Cooper Nordquist也是一名美利堅大學的學生，雖然整天捧著筆記本電腦學習，但他十分享受閱讀紙質書的樂趣。而且，他總是帶著厚厚的900多頁的《論美國民主》（Democracy in America）。
在課間休息的Nordquist一邊查看電子郵件，一邊說：「我用電子書，無法閱讀或理解德托克維爾的論述。」 [註：《論美國民主》是法國政治家和道德哲學家亞歷西斯德托克維爾（Alexis de Tocqueville）的名著]
Baron發現，電子書影響理解力和注意力，因此學生偏好閱讀印刷版本的紙質書，以便長時間聚精會神的讀書和學習，如果選擇看電子書，學習效果就差。
有學生告訴Baron：「閱讀電子書非常分散注意力。比如我讀完一段內容，我就會上Tumblr，而三個小時後，我還沒有轉移注意力重新閱讀。」
紙質書的好處還在於閱讀和理解的信息能夠得到保留——空白處的註釋、重點標註，這些對於閱讀者來說，很有實用價值。
新聞系的學生Wallis Neff對一本心理學教科書上的各種記號和註釋非常滿意：「這本書有那麼多的註解來解釋術語，真是非常的實用。」
報導說，電子書的好處是使用關鍵詞易於查找內容，成本很低，經常為免費。但是，美利堅大學語言學家Baron的調查顯示，如果不是因為價格的問題，絕大多數的學生喜歡紙質印刷版的書籍。
《華盛頓郵報》在文中還評述道：「數字時代土生土長的現代年輕人，仍然偏愛印刷書籍。這是對網絡時代的諷刺。」
責任編輯：林妍；覆核編輯：姜斌
