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如何培養初中生做事有條理的能力

幫助進入初中的孩子培養做事有條理的能力將為日後的成功奠定基礎。(Pixabay.com)

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【大紀元2018年08月01日訊】(大紀元記者伊璉澳洲悉尼編譯報導)初中是個承上啟下的階段。孩子們不再擁有在小學裡享受的呵護,將做好準備接受高中的挑戰。

這一階段一個普遍關注的話題就是如何培養孩子做事有條理的能力。初生們需要更加獨立地完成學校作業,也就是說他們得明白該如何完成作業,以及什麼時候完成,要把要求的作業和材料帶回家,按時完成後給相應的老師。幫助進入初中的孩子培養做事有條理的能力將為日後的成功奠定基礎。

創建家庭氛圍

步驟1

在家中為孩子安排一個完成作業的安靜環境,準備好諸如紙、筆、白板等常用物品。要挑選家中視野開闊,但遠離那種分散注意力的區域,像放置電視或者是人們經常走動的區域。

步驟2

制定一個每天晚上需遵守的作業慣例。按照適合家庭生活方式的時間表,讓孩子把適量的時間花在作業上。當沒有什麼作業的時候,讓孩子練習一些重要的學習技能,例如完成一些閱讀或是一篇作文。

步驟3

找一個大日曆張貼在可以看得見的地方,用它來記錄有關約見、作業以及重大學習項目的進展情況。

步驟4

在家裡給孩子留出一個專屬區域,存放已完成作業和第二天的學習用品。確保孩子在睡前把第二天上學所需的一切準備妥當。

建立在校規矩

步驟1

幫助學生用文件夾或是筆記本為每門功課分門別類,建立學習檔案。教他把所有的筆記、作業、活頁練習題,小測驗試卷和其他材料都放入學習檔案中。

步驟2

為當前的作業、活頁練習題、學習指南建一個文件夾,鼓勵學生把每一天所學的內容都放在當中並帶回家,然後把完成的作業送回學校。

步驟3

幫助學生打理她的儲物櫃。使用額外的架子、磁力小件和筆筒來存放好小物品和用品。

提供家長指導

步驟1

經常檢查學生筆記本,確保他們準確記錄作業內容。如果正在使用這種方法,請認真看看是否有老師的簽名。

步驟2

核查學習檔案。檢查學生的書包、儲物櫃及其空間,看看是否存在應該歸檔但是放錯了位置的學習材料。在孩子們開始課後娛樂活動前,讓他們把一切都歸檔妥當。

步驟3

注意觀察每門功課的成績。要對孩子沒完成的作業或者是一段時期測驗成績分數偏低加留意。要未雨綢繆,在成績單上出現掛科之前,要諮詢孩子的老師,制定方案提前把問題解決掉。

步驟4

在學校課題到期前,針對該課題的每一步驟制定一個循序漸進的學習計劃。觀察課題進展情況,並經常執行計劃。

貼士

對孩子做事有條理所付出的努力要及時進行獎勵或給與特殊榮譽。通過提供獎勵或特權來使您的孩子因此付出的努力得到迅速回報。

提醒

謹防以不健康的方式支持你的孩子。首先幫助學生建立良好的習慣,之後需加強他們保持良好習慣的責任感。

責任編輯:瑞木悅

 

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