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教書更要教心 明道中學四師獲教育獎

陳昇樺老師(左)、孫素貞老師(中)、曾瓊瑤老師(左)。 (明道中學提供)
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【大紀元2018年09月28日訊】(大紀元記者黃玉燕台灣台中報導)明道中學今年有4位教師分別獲得師鐸獎、優良教育人員、愛心模範教師獎、全國傑出教師弘道獎;928教師節,校方舉辦系列敬師活動,分享他們的喜悅。

獲「台中市107年師鐸獎」的國文科教師孫素貞,以「不只教書更要教人及教心」自許,她說,如果說孩子是看著父母的「背」長大的,那麼學生就是看著老師的「面」在學習,因此教書其實是良心事業與志業。她回想曾經陪伴最多的憂鬱女孩,現在也在社服單位回饋給需要的人,這樣「把愛傳出去」的感覺多美。

「教學工作是一項藝術,每一份技巧和細節都是關鍵,要用心做好每一件事」,這是今年獲「優良教育人員」的商業經營科曾瓊瑤老師。自100 至106 學年度,曾老師指導全國「高中職專題競賽」、並獲優勝佳績;也曾因鼓勵學生參加身障技能競賽獲冠軍,進而保送台灣科技大學翻轉人生;在教學創意上,她認為應該更貼近學生生活,與家長建立良好溝通管道,才能有效掌握孩子們學習生活。在班級經營中,她用心營造孩子們團隊合作,培養同儕互相關心,提升學習效能。

獲「臺中縣教育會-107年度愛心模範教師」的國文科教師陳昇樺,堅持應型塑孩子良好品格,她透露,透過週記寫作即能一手掌握,同時勤奮地每週寫一封信給家長,這一寫就是3年;她說,信雖是寫給家長,但孩子一定會閱讀,孩子知道親師之間有默契、就會自律,遇到認知問題時,也必須坦承。

積極推動國際交流與海外技能實習,帶領學生開拓視野,高職綜高實習處蘇仁勇組長今年獲頒「中華民國私立教育事業協會-107年全國傑出教師-弘道獎」。回想求學過程,他說,曾因苦無輔導資訊參考,對前途產生信心動搖;因此任高職教師時,就希望能經常分享自己的學習生涯,鼓勵學生勤奮向學。

責任編輯:玉珍

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