【大紀元11月27日訊】（中央社記者盧健輝香港二十七日電）香港中文大學今天公布一項有關學生基礎能力的研究發現，香港學生喜歡比較成績，他們的學習態度主要應付考試。
中大香港教育研究所去年對六千名學生進行測試，研究他們在閱讀、數學及科學三方面的基礎能力。結果發現，香港學生喜歡在考試制度下，與同學之間比較成績。
研究發現，學生的學習主要應付考試，學生之間缺乏交流，而且自信心表現較低。
中大教育研究所發言人建議校方及家長，應該推動學生的學習興趣，不應只專注考試。
學生基礎能力國際研究計劃（ProgarmmeforInternationalStudentAssessment）由經濟合作及發展組織（OrganizationforEconomicCorporationandDevelopment）策劃。該計劃主要在比較及評估各地區義務教育機構監察及評估個別地區的教育成效及制定教育政策。目前全球共有四十多個國家或地區共同參與這項國際性研究計劃。(http://www.dajiyuan.com)
