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【大紀元4月1日訊】(中央社四月一日電)立法院教育委員會委員今天紛紛批評教育部推動的大學系統導致大學恐慌的一團混亂﹁搶錢﹂，會是鬧劇一場，教育部長黃榮村答詢表示，教育部推動研究型大學主要是使大學能代表國家在國際上拚鬥競爭，但不可能一百多所大學校院全部變成研究型大學。
不過，黃榮村也為大學講話，他指出，說﹁搶錢﹂，對大學校長或有警惕作用，但各大學若確實做好大學系統規劃，校際跨校研究中心與校內整併有概念，縱使搶錢又何妨！
他認為，校長本來就要有計畫的努力向政府與民間搶錢，若政府有一筆錢，大學不積極申請，就是失職，何況教育部這筆錢是為了帶動大學朝實質整合發展。
黃榮村同時說，國內一百四十幾所大學校院不可能每一校都成為研究型大學，世界上也沒有一個國家是這樣，而為了其他大學不至於﹁邊緣化﹂，教育部也列有許多其他計畫做為補救措施，使各類大學有機會發展並發揮功能。
教育部撥款新台幣二十五億元推動類似美國加州的聯合大學系統，今年三月以來陸續有清華、交大、陽明、中央的﹁台灣聯合大學系統﹂；台大、成大、中山、政大的﹁台灣大學系統﹂；台灣師大、台北科大、中正、中興的﹁台灣綜合大學系統﹂；以及十所師範校院的﹁台灣師範聯合大學系統﹂宣佈成立。至於尚未加入這些系統的學校則多在觀望。
立法院教育暨文化委員會今天邀請黃榮村與行政院國家科學委員會相關業務主管專案報告﹁目前大學校際整合趨勢與推動研究型大學現況﹂的相關問題，四個大學系統的組成學校校長都列席。
民主進步黨籍立委羅文嘉（台北市）、台灣團結聯盟立委程振隆（全國不分區）、中國國民黨籍立委洪秀柱（台北縣）、台聯立委羅志明（高雄市）、親民黨籍立委李慶安（台北市）、民進黨籍立委曹啟鴻（屏東縣）、民進黨籍立委鄭國忠（台南縣）、民進黨籍立委杜文卿（苗栗縣）、國民黨籍立委李顯榮（台北縣）、國民黨籍立委黃敏惠（嘉義市）、民進黨籍立委沈富雄（台北市）、民進黨籍立委李鎮楠（桃園縣）紛紛提出相關質詢。
多數立委質疑，為何談了多年不成的大學整合整併一夕間就談成了，是理想性提高、校長不再本位自私了，還是只為搶錢，錢拿來後﹁分一分就好﹂？他們認為，如果四個大學系統未全部通過，是否大學系統就會崩潰？若以大學系統學校吃Ａ餐做比喻，其他大學吃Ｂ餐、Ｃ餐，是否大學將形成強者恆強、弱者恆弱？
黃榮村答詢時，除了作前述表示，並同時指出，各大學系統不是申請就有錢，而是要提出詳細的計畫，教育部審查時也會從嚴，不一定全部會通過；也就是說，沒有好的實質整合計畫，成功機率將不高，教育部希望透過這一計畫，在六年後，台灣會有明確的研究型大學，在國際上能夠具競爭力。
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