【大紀元2020年02月27日訊】（大紀元記者瞿麥澳洲悉尼翻譯報導）有天賦孩子與同齡其他孩子的學習需求有所不同。這是因為他們非常好奇，學習很快，與同齡的其他孩子相比，他們喜歡更複雜的思想，更早從事遊戲、讀書和拼圖等活動；掌握知識重複的次數也更少。
學習對於有天賦孩子的健康至關重要。作為父母，當你支持孩子在自己感興趣的領域中學習時，也有助於提升他們的身心健康。事實上，支持天賦孩子的學習無需特別的課程，而關鍵是根據孩子的特點和能力為他們在日常生活中提供新的學習機會。
通過玩具和活動延長孩子的遊戲和學習時間
當你為年幼的孩子選擇玩具時，可以利用想像力，創造力和解決問題的能力尋找鼓勵孩子玩耍的東西，例如積木，球類，紙板箱，彩色紙，可洗記號筆，蠟筆和貼紙。
如果選擇為年齡較大的兒童設計的玩具，對於安全性，建議年齡仍然很重要；例如，某些玩具的小零件可能年幼的孩子會吞嚥。在這種情況下，即使你的孩子的自然能力已經超過該年齡，也應該遵循年齡建議。
提供一系列學習機會將鼓勵孩子學習，這可能使他發展才能。例如，在戶外玩可以激發想像力和解決問題的能力，促進體育技能，並提供與他人一起玩的機會。看鳥，了解樹木或收集秋葉可能是科學興趣的開端。
讀書是回答孩子的問題，指導孩子學習和擴大興趣的一種好方法。你可以從當地圖書館借書，也可以使用圖書館的在線資源。你還可以讓家人和朋友贈送孩子書籍作為生日禮物。
通過日常活動與孩子一起進行獨立學習
自覺學習的能力對有天賦的孩子很重要，你可以在與孩子日常活動中鼓勵這些技能。
例如，如果孩子想了解某事，可以一起在網上搜索信息，去圖書館，詢問一些人，或者做一點試驗。隨著時間的推移，孩子將掌握回答自己的問題，並且自己作調查的技能。
安排有目標的體驗開拓孩子視野
例如，你們可能拜訪有愛好、住在農場、彈奏樂器或從事有趣工作的鄰居，家人或朋友。或去當地的公園，灌木林，博物館，過節日，圖書館和美術館。即使是一次簡單去機場的旅途，也可以激發孩子的想像力。
這些有目標的體驗可以幫助孩子在自己的能力範圍內發展才能。例如，一個身體協調能力強的孩子，每週參加一次體育課，可能會得到體操方面的才能。
隨著有天賦孩子的成長，他的學習需求可能會變得更加複雜。你和孩子可以詢問學校的學習機會，例如數學競賽或音樂夏令營。其它選項包括組織協會為有天賦的孩子舉辦活動，如體育節目，音樂課，戲劇和創意藝術節目等。
責任編輯：瑞木悅
