【大紀元2020年08月20日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）復古的新鮮事「紙芝居」就是「紙戲劇」，是一種用圖畫展示和表演的說故事形式，隨著故事進展，開始抽換圖片；1930年代左右「紙芝居」開始出現在東京街頭，將一疊圖片裝載在腳踏車的後台箱子，一方面兜售糖果、一方面表演，十分受孩子歡迎。
社工對社會的貢獻無極限，在高齡化的社會環境裡，失智症像海嘯般的襲來，身為社工的有事青年25歲提案者林奕宏，騎著機動性高的摩托車，計畫走遍各地延續「紙芝居」這項技藝，為嘉義市的孩子、長輩說「兔子爺爺找眼鏡」及「驚奇窗」兩則原創故事，要讓他們享受到閱讀的樂趣、說故事的魅力，並且宣導失智症，寓教於樂。
「每一次換卡都是驚喜。」林奕宏表示，孩子愛極了他的故事，如大三通識課程「繪本與多元文化」的作業，跟同學創作了「兔子爺爺找眼鏡」的故事，說明兔子爺爺因為找不到眼鏡，因此出門去找眼鏡，遇到了大眾耳熟能詳的童話故事主角，如三隻小豬、金銀斧頭的神仙、綠野仙蹤詢問後的歷程，每當翻到他們熟悉的故事時，明亮的眼神專注著劇情，也期待著爺爺接下來會遇到誰，看著他們專注的眼神，林奕宏說，「這時候成就感十足！」
林奕宏說，「驚奇窗」是一個互動性展演故事，透過圖卡上的小洞猜測畫面內容，例如有陳澄波、林玉山的美術繪畫，或是照片等讓他們猜，他們好多人都踴躍舉手想猜到底裡面是甚麼圖案；加上生動活潑的道具及吹奏直笛，讓莫札特的「魔笛」飄揚在圖書館、書店及長照據點。
畢業於南華應用社會學系碩士班的林弈宏，身為社工，也希望對於社區長輩媒合相關社福單位，推廣認識長照2.0資源、失智症宣導、健康保健等議題進行衛教，讓更多人認識相關社會資源，創造其近用性。
入圍有事青年最後11強之一的他，更希望以感恩回饋的心，著力於分享故事為主，以培力地方為輔的方式，能累積認識地方的能量，期許一步一腳印，以故事為媒介，面對不同對象能發揮社工專業，媒合社會資源，推廣宣導議題。讓故事跳脫於文字的抽象，透過圖像淺顯易懂的貼近大眾，也希望更多人認識紙芝居，對此感到興趣，能有意願投入成為地方的故事種子。
智慧科技處表示，自上（7）月24日選出最接地氣的行動計畫的11組有事青年後，目前正展開為期50天的行動培訓期，由最適當的導師協助團隊執行計畫，於8/17召開一場學員培訓課程，由導師貼身指導，並於9月27日進行決賽，第一名將可獲得6萬元等值禮券獎勵！
責任編輯：王愉悅
