【大紀元2022年09月28日訊】（大紀元記者林宜君紐約報導）每年的9月28日是至聖先師孔子的誕辰紀念日，也是「教師節」的起源。兩千多年前，致力於傳承傳統中國禮樂文化的孔子，不僅是哲學家，也是傑出的教育家。他所提倡「有教無類」的教育精神，被後世的教育家奉為圭臬，而教師節也成為現代華人向教育工作者致敬的專屬節日。
號稱「民族熔爐」（melting pot）的紐約市，擁有全美最大的公校教育系統，每年有上百萬名不分族裔的公校學生入學。在紐約市公校服務的教職員，無疑是最能體現「有教無類」精神。
紐約市教育局（NYC DOE）今年7月才剛公布新進的45名中小學、高中學區學監，儘管名單不一定皆如家長的意，但公校第24學區的學監瑪德蓮‧陳（Madelene Chan）因為辦學認真而在遴選中勝出，最終獲得市教育局續聘。讓積極爭取學監留任的華人家長、學區委員黃友興（Phil Wong）在先前受訪時，直呼「幸運」。
為了「保住」瑪德蓮‧陳，黃友興曾與其他公校家長寫信給市教育局，還找了市議員霍頓（Robert Holden）說情。
今年是瑪德蓮‧陳成為第24學區學監的第14個年頭，也是她在紐約市公校系統任職的第35年。第24學區涵蓋皇后區的瑞奇伍德（Ridgewood）、麥斯佩斯（Maspeth）、格倫岱爾（Glendale）、中村（Middle Village）、艾姆赫斯特（Elmhurst）、可樂娜（Corona）、木邊（Woodside）、長島市和陽邊（Sunnyside）——總共有55所幼兒園至12年級（K-12）的公立學校，學生多為拉丁美洲、亞洲或中東新移民，總體學生數大約有58,603名。
8月中旬，美國教育部長卡多納（Miguel Cardona）、國會眾議員孟昭文（Grace Meng）、州眾議員克魯茲（Catalina Cruz）與全美教師工會（AFT）主席蘭迪‧溫加頓（Randi Weingarten）前往24學區的公立第七小學（P.S. 007）訪察暑期計畫，瑪德蓮‧陳也低調在旁陪同參訪。
日理萬機的瑪德蓮‧陳近期接受《大紀元時報》的專訪，分享她的教育理念、身為學監的甜蜜時刻與挑戰，以及該學區如何為邊境無證移民學生提供教學服務。
用尊重與信任領導同仁與學生
第24學區的小學生超過4萬人，當地語言超過120種，一般人很難想像要怎麼管理如此多元的學區。
瑪德蓮‧陳的祕訣很簡單，只有5大核心——尊重（respect）、信任（trust）、合作（collaboration）、對學生有高度的期待（high expectation to students）、安全（safety）。
「我認為這個位子對我來說是種榮幸，因為很少有人能夠在這麼多元的地區成為領導者，我為這裡所擁有的文化感到自豪。」她說。
與大學合作解決雙語師資需求
《大紀元》近期報導了大量邊境移民學生湧入24學區，光是開學首週就有超過200人。由於學生說的多是中南美洲的當地方言，如何為學生找到合格的雙語教師，成了學監的緊急任務之一。
為了解決師資問題，瑪德蓮‧陳表示，24學區與紐約市立大學（CUNY）皇后學院（Queens College）、聖約翰大學（St. John’s University）合作，讓兩所大學中有資格擔任雙語教師的學生成為師資，同時搭配學區行之有年的雙語課程項目。課堂中，校方也會應用市教育局力推的「文化響應持續教育」（Culturally Responsive Sustaining Education，簡稱CRSE），為新學生提供教學。
「我們要確保學生在舒服的環境中，感到他們是被歡迎與受到重視。這些學生需要有高度的期待感，而且有專屬的課程。」瑪德蓮‧陳說。
此外，她也提及紐約市教育總監班克斯（David Banks）為照顧邊境移民學生付出心力。「他為我們與幫助邊境移民學生的收容所協調員、社區組織，以及其他有力的社區夥伴，緊密地連結在一起。」
能幫助人是最甜蜜的時刻
擔任學監已經有14年，瑪德蓮‧陳認為工作中最甜蜜的時刻，就是幫助別人——不論是新校長的職業訓練，或是家長的各種疑難雜症。
「我很樂於為新到的校長提供訓練，讓他們成為一名有效率的領導者。我也很樂意在不同的領域為家長提供服務，不論他們對什麼事情感到好奇或有疑惑，就是為他們解決問題。」
「我的團隊有很強的信念，那就是讓家長，以及每個上門的『顧客』，都能感到滿意。」瑪德蓮‧陳說。
挑戰是即使努力也難面面俱到
每日與各校校長管理數萬學生，力求完美的瑪德蓮‧陳感到工作中最大的挑戰，是無法面面俱到。
「這個學區有非常多不同的族裔，每個社區都有自己的需求。雖然我們都想要解決每一個問題，但有時候這樣的想法並不實際。」瑪德蓮‧陳說，「我們非常努力地試著保證每個學生的需求都能獲得回應，但現實卻是時間（問題）。」
對她來說，新學期的挑戰與首要任務，是提升學生的學業表現。
「這個學區受疫情重創，我們也注意到學生在學習上有很大的損失。所以我在新學期的首要任務，是改善學生的識字能力與算術能力，回到疫情前我們該有的狀態。」瑪德蓮‧陳說。
責任編輯：陳玟綺
