【大紀元12月9日訊】〔自由時報記者傅潮標、黃以敬╱綜合報導〕苗栗縣政府教育局昨天指出，苗栗縣長傅學鵬發起各縣市連署，建請教育喉用統一版本的國中小學教科書，回函的十六個縣市中，有九個支持，但教育部四日召開國民教育法修訂議題座談會時，只找反對的縣市，結果決定不統一，維持由各校自行選用，決策過程「假民主」，苗縣將發文給教育部表達抗議，副本則給監察院，促請教育部重視基層心聲。
苗栗縣教育局指出，這次連署活動是由縣長傅學鵬本人具名，以掛號郵寄各縣市長，等回覆後，再統合各縣市意見，經分析發現十六個縣市有回覆，佔全國各縣市六十四％，其中九縣市贊成統一選用教科書版本，超過回覆縣市的半數。
教育局十一月十三日將連署書及連署情形統計表函報教育部，建議修改現行的國民教育法，將原本由各國中小校務會議訂定辦法公開選用教科書的規定，修改為由教育部組織教科書選用小組，召集各縣市教育行政代表與教師、家長代表，共同決定統一版本事宜。
教育局官員說，教育部十一月二十五日函覆表示，有關縣府的修法建議，已錄案研參，將在修正國民教育法時研議，但教育部十二月四日召開國民教育法修訂議題座談會時，僅邀請未支持連署的縣市參加，並做成維持現狀的決議。
教育局說，其中除了台北市，其餘都是不支持統一版本的縣市，且台北市雖表態連署，卻有但書，只支持國中基測考試科目選用統一版本，算是「有條件」支持統一版本，教育部預設立場相當明顯，令人遺憾。
教育部國教司指出，這是公聽會的共識結論，不是教育部片面決定，且相關會議結論還需送部務會議等法定程序才會定案，教育部會持續徵詢各界意見。
而苗栗縣日前就已行文教育部表達意見，教育部先前已同意將其意見納為修法提案之一，與會人士也都很充分了解苗栗縣意見，但令人詫異的是，各層面代表大多反對修法開放縣市代選教科書，因此才做出不修法的會議結論，也顯示社會對於縣市統一代選教科書還是有疑慮存在，必須正視。
