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【大紀元12月28日報導】（中央社記者黃慧敏台北二十八日電）台灣教育部已確定從九十五學年度實施高中新課程。教育部今天指出，由於現行高職課程過於僵化，又缺乏業界參與，早已不符合社會需求；若是不如期在年底公布新課程，與高中新課程同步施行，高職與高中的落差將漸漸擴大，對高職的傷害恐怕更嚴重。
全國教師會今天召開記者會，要求暫緩公告「職業學校新課程綱要」草案，教育部晚間做以上回應。教育部指出，高職新課程自民國八十七年起展開研議，目的在符合國家經濟建設發展，產業用人需求及整體人才培育等的趨勢，五年多來廣徵各界意見，預定今年底公布，以便於九十五學年度起與高中新課程綱要同步實施。
教育部指出，高職新課程的主要特色包括：以群的概念統整學科、落實學校本位課程、均衡後期中等教育品質等。有關高職新課程教材的研訂，教育部表示，已委請中壢家商規劃中，未來各群（科）如仍有教材使用的疑慮，教育部部將另外補助或委託各高職教師等組小組研訂
至於後續的相關配套，教育部已請技專校院招策總會及入學測驗中心配合高職新課程規劃考試類別及考科範圍，未來四技二專入學考試專業科目考試內容將包含實務（實習），部分類科將考量採術科，以建立高職教育務實致用的特色。
此外，研議開放四技二專招收高中生部分，教育部指出，目前四技二專主要學生來源為一般高職生及綜合高中生，應屆普通高中生必須等一年後才能以同等學力報考，但這項規定並無法源依據。而由於事涉高職生升學權益，目前除了以外加名額辦理外，教育部將會審慎評估，在不影響高職生權益下，作適當的處理。
