【大紀元1月25日訊】党教育的后果──人們在被欺騙中放棄人性
紅小兵，這是那個年代獨有的產物，是好學生的代名詞，學生表現好才能加入，是共產党滲入教育的正式起點，上小學沒几天，我就入了紅小兵，宣誓時，老師說：紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的,我們不能忘記得來不易的幸福生活，听党的話。這些話我當時背的滾瓜爛熟的，并能講給其他的同學听。現在想起來，共產党自始至終用的是發揮人性中的惡，扼殺人性中的善，教人要斗，要忘我，唯記住党，任何与党不同的觀點，都要被消滅，維護紅旗的一角，不惜用鮮血生命替換。
小學除了學些語錄和簡單的算術外就畢業了，關于如何做人，如何認識自然的知識沒學到一點。那時家里藏了几本古書，在倉房里，無人注意，其中一本是《三字經》，我時而會拿出來讀，很多繁體字是那時從媽媽那里學來的，我覺得還是《三字經》有意思，并記住了很多諸如：“融四歲，能讓梨”等故事，那時常想，為什么不學《三字經》的課本，又好記，又好听，又有意思。后來漸漸明白了，小學課本的內容是党的需要，每人必須背語錄。
小學三年級時，正是七六年，那一年是中國政壇上風云變換的一年，先是一月初，周恩來逝世，這個被党文化裝飾了的角色的死是那樣讓人民痛心竊腹，人們痛哭流涕，人們愁眉苦臉，似乎這國家的脊梁不在了，哀痛一直持續著，到了九月，更是悲傷加悲傷，毛澤東死了，這下中國人象掉在地獄一般，哭聲一片，有個同學告訴我，他媽媽當時听到這個消息時，炒菜的勺子掉在了地上，人癱倒在地！他說，她姥姥去世時，他媽媽都沒這樣！可見當時人們對毛的崇拜到了何等地步，人們完全忘記了，文革中和之前的各种運動中家破人亡的慘劇，忘記了骨肉殘殺的日子，人們開始拼命怀念毛，在學校設的靈堂上，進去的人低頭哭泣，出來的人嚎啕大哭，當時的我因為哭不出來，就禁閉著眼睛，生怕老師看到。
現在想起來感到可笑，當時很多人都擔心，毛主席沒了，誰能領導國家，中國怎么辦？可見共產党的宣傳多么登峰造極，党性第一，超越親情和一切人間的關系，改變了人正常思維的，人們象發狂了一樣要和党保持一直，這其中有恐懼，有愚弄。竟然忘記了中國几千年的歷史承傳,“大唐的輝煌”、“康乾盛世”等等這些沒有共產党時，中國偉大的歷史和人們幸福的日子，共產党几十年的執政篡奪了中華歷史。
等到上初中時，文革早已結束了，我的哥哥也去遠方當了兵，我記得是山西，那時的我經常給哥哥寫信，希望他早日回來，初三那年，哥哥回來了，做了一斷時間的工人，沒多久就被調到“清查三种人辦公室”，就是清查文革時打砸搶分子，這對于我來說，好像是一場劇，我經常問哥哥，那些三种人現在在作什么，怎么清查他們？哥哥說：作什么都有的。他們要償還債嗎？哥說：是，很多人把當時的那些所謂的反革命，右派打得夠蹌，現在人家平反了，他們得負責任。我有一次問哥哥：誰讓他們打的？哥哥沉默了很久，說：這怎么能弄清楚呢？我的心好像有點不安了，后來我清楚的知道當時是老毛發動的文革，舉著共產党的旗幟，那些人只不過是工具而已，如果不是鋪天蓋地的宣傳“革命無罪，造反有理”，“永遠永遠忠于毛主席”，“造反是革命的需要”，那些人敢打砸搶嗎？可是誰對他們負責呢？這是不是老百姓的俗話：卸磨殺驢！可見這樣借以維護党的形象，需要時，用槍殺人，不需要時，被槍殺掉，共產党就是在這樣的游戲中愚弄著中國百姓，殘害中國百姓，什么時候執行什么樣的政策，就看游戲的需要，為了党的利益，可以隨時改變游戲規則。試人命如草芥。其實，中國的百姓被共產党的迫害嚇怕了，面對這個殺人不眨眼的雙面惡魔，人們恐懼，這個惡魔虛假的一面欺騙著百姓，目的同樣是為了控制人們的思想，党人們開始怀疑党的政策是否正确時，它虛假的一面開始放出迷惑的煙霧：給受害者平反！這時人們還得歌功頌德。這一切應該歸功于“党文化”的教育！中國人從小到大，每時都浸在當的教育中，表現好的是党的培養，表現差的違背党的原則，党都是“偉大光榮正确”的，并且放開賊膽喊万歲！@(http://www.dajiyuan.com)
