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【大紀元12月2日報導】（中央社記者翁翠萍台北二日電）九十四年度教育部文藝創作獎台灣師大是大贏家，最年輕的得獎者是音樂系大二女生林茵茵，她以台灣本土意涵的室內樂曲、合唱曲、獨奏曲贏得三項獎。領獎後，林茵茵謙虛的表示，這都是老師的功勞，作曲是她的興趣與志向，自己還有很大的努力空間。
嬌小秀麗的林茵茵個性謙虛，對於媒體的採訪，她建議媒體先訪問台灣師大音樂系的老師，包括栽培學生不遺餘力的系主任柯芳榮以及這次得了室內樂曲優選、獨奏優選兩項獎的老師趙菁文。
陪同領獎的林茵茵母親說，林茵茵從高中一年級開始五年來，除了去年考大學沒有參賽，其他四年都參加教育部文藝創作獎比賽並連續得獎，其中包括九十二年以合唱曲「鄉愁」與獨奏曲「自畫像四幅」獲得兩項佳作獎，今年則以合唱曲「祈願」獲得優選獎，室內樂曲「台灣風情畫組曲」、獨奏曲「醒」獲得兩項佳作獎。
林茵茵表示，作曲是受到老師影響，盡量用本土取材，從鄉土素材中發揮創新的語法，使得傳統與創新兼具，例如「台灣風情畫」室內樂曲有台灣國寶「櫻花鉤吻鮭之舞」，就是把櫻花鉤吻鮭在水中游的意境譜入樂曲中。
「祈願」合唱曲是為台灣人祈願而作，全曲只有閩南語的「南無阿彌陀佛」一句歌詞，結合台灣原住民布農族祈禱小米豐收的吟唱、念唱方式，融合歌唱與念經譜成合唱曲。
小學六年級開始學鋼琴及把玩各種樂器的林茵茵，不認為自己是天才型的人，她說，國中三年級開始創作樂曲，沒考慮轉校唸音樂班，到高中就讀台灣師大附中，考慮很久才決定念音樂班，這次參賽最滿意的「祈願」一曲，從醞釀到完成作曲歷經一年餘，她覺得自己還有很多學習的空間，她要朝著未來的生涯規畫「作曲」不斷努力。
