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教育部文艺奖得主林茵茵作曲取材本土

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【大纪元12月2日报导】(中央社记者翁翠萍台北二日电)九十四年度教育部文艺创作奖台湾师大是大赢家,最年轻的得奖者是音乐系大二女生林茵茵,她以台湾本土意涵的室内乐曲、合唱曲、独奏曲赢得三项奖。领奖后,林茵茵谦虚的表示,这都是老师的功劳,作曲是她的兴趣与志向,自己还有很大的努力空间。

娇小秀丽的林茵茵个性谦虚,对于媒体的采访,她建议媒体先访问台湾师大音乐系的老师,包括栽培学生不遗余力的系主任柯芳荣以及这次得了室内乐曲优选、独奏优选两项奖的老师赵菁文。

陪同领奖的林茵茵母亲说,林茵茵从高中一年级开始五年来,除了去年考大学没有参赛,其他四年都参加教育部文艺创作奖比赛并连续得奖,其中包括九十二年以合唱曲“乡愁”与独奏曲“自画像四幅”获得两项佳作奖,今年则以合唱曲“祈愿”获得优选奖,室内乐曲“台湾风情画组曲”、独奏曲“醒”获得两项佳作奖。

林茵茵表示,作曲是受到老师影响,尽量用本土取材,从乡土素材中发挥创新的语法,使得传统与创新兼具,例如“台湾风情画”室内乐曲有台湾国宝“樱花钩吻鲑之舞”,就是把樱花钩吻鲑在水中游的意境谱入乐曲中。

“祈愿”合唱曲是为台湾人祈愿而作,全曲只有闽南语的“南无阿弥陀佛”一句歌词,结合台湾原住民布农族祈祷小米丰收的吟唱、念唱方式,融合歌唱与念经谱成合唱曲。

小学六年级开始学钢琴及把玩各种乐器的林茵茵,不认为自己是天才型的人,她说,国中三年级开始创作乐曲,没考虑转校念音乐班,到高中就读台湾师大附中,考虑很久才决定念音乐班,这次参赛最满意的“祈愿”一曲,从酝酿到完成作曲历经一年余,她觉得自己还有很多学习的空间,她要朝着未来的生涯规划“作曲”不断努力。

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