【大紀元11月13日訊】【大紀元記者陳思思、何漢明報導】由於卑詩省府和省教師聯盟（BCTF）對省府舉辦的首屆「教師大會」參與人選程序起爭執，省府和教聯於6日同一時間在市中心分別舉行「教師大會」（Teachers’ Congress）和「教師論壇」( Teachers』 Forum)。省長金寶爾與教聯主席西姆詩（Jinny Sims）互相指責。教聯於本週二再於市中心的教師大樓舉行新聞發佈會，公佈「教師論壇」提出的5點建議，要求與省府直接對話，並希望政府給予更多支持來改善卑詩省的教育系統問題。
*省府稱要打開大門 與教師直接溝通
省府於6日舉行「教師大會」，參加的代表從全省的公立、私立學校教師、學務委員代表中，隨機抽選110位教師和學務委員參加大會，與省長金寶爾和教育廳長龐雪麗，就教育問題直接對話。
省長在會上表示，省府正試圖打開大門，與教師溝通。任何教師都有機會參加「教師大會」，代表都是隨機抽出。這次大會旨在真正討論教育，通過與教師直接對話，瞭解校內狀況及如何改進本省教育。並且大會以後將每年舉辦。
*教聯認為省府有意排斥教聯的教師代表
但教聯主席西姆詩則指責省府，有意把全省38,000個公立學校教師推選出來的代表，排斥在「教師大會」之外。她說，教聯早於去年春天獲悉省府將舉辦「教師大會」時，就向省府提出，與會者要能代表全體教師。其後教聯多次致電省長辦公室和教育廳長未果，只好自行舉辦「教師論壇」，由教師推選代表參加。她表示，參與「教師大會」的教師並未能真正代表全體教師，相反，「教師論壇」參與者均是由每個校區的教師推選出來，包括年輕和資深教師、臨時教師、輔導教師，有充分代表性。
*教聯的「教師論壇」提5點建議
教聯又於7日二度舉行新聞發佈會，西姆詩在會上公佈，由全省教師推選出來的近百名教師代表，出席了6日的「教師論壇」，代表們提出了5點建議。
這5項建議包括：省府與教聯直接對話，討論本省當前和未來教育系統的需求﹔教師走入社區，舉辦論壇，與家長、學務委員等探討教育管理和政策問題﹔呼籲政府關注教師資源和教學問題，希望政府能有序的提供資助，確保教師和學生有一個好的教學和學習環境﹔省府應確認公立教育首要目的是發展和鼓勵市民積極參與社區和民主建設﹔教師反對那些錯誤有害的教育相 關措施。◇
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