【大紀元10月31日訊】(大紀元記者易林編譯報導)紐約市教育總監克萊恩星期一(10月29日)宣佈了一項改革紐約少兒天才班的計劃。小學開設的天才班主要面向能力特別突出的學生，也被一些家長們視為平庸公立學校的吸引點。而長期以來，克萊恩稱現行的天才班計劃像個大雜燴，並指某些社區的孩子和父母有交際網的孩子受到更多偏愛。克萊恩的新計劃將讓天才班統一錄取入學考試中成績拔尖的5％的學生。據估計，按照新計劃現在天才班裡的學生有一半達不到「天才」標準；但新計劃的實施將不影響現有天才班裡的學生。
克萊恩對天才班計劃的大調整還包括一項遴選天才學生的新考試，這項稱為「布萊肯就學資質評估」(Bracken School Readiness Assessment)的測驗考量學生們對色彩、字母、數字、大小、比較和圖形的理解能力；新測驗將替換去年開始使用的「天才標準」(Gifted Readiness Scales)測驗。有官員表示，新測驗更容易管理也更客觀。
據克萊恩估計，在天才班新規劃下原來天才班較多的一些學區天才班會減少；而原來缺乏天才班的社區會增加一些天才班。不過，他的計劃剛一公佈就有批評意見接踵而來。第22學區的家長組織、社區教育委員會的副主席本傑明(Michael D. Benjamin)說：「如果削減22學區過去40年裡開設的任何天才班都是恥辱。運轉良好的天才班不應被削減。」
克萊恩總監想通過這一計劃給紐約歷史上入學標準參差不齊的130多個天才班帶來新秩序。實際上克萊恩幾年前就開始試圖改變現行系統。去年，紐約第一次要求所有希望進入天才班的學生參加紐約市統一的「列農-奧蒂斯」(Otis-Lennon School Ability Test)邏輯測驗，考績比重占考試總分的75％。總分的另外25％則由教師們通過「天才標準」測驗評定學生們的課堂表現。而無論如何，去年的新程序讓市教育局掌握了天才班分佈的更多信息。例如布魯克林的第22學區有27個天才班，而第一學區只有一個天才班。此外為了在全紐約確認天才生，克萊恩說明全市所有的公立幼兒園都將對孩子們進行「布萊肯」測驗。測驗成績將在3月31日公佈，5月31日前完成孩子們在天才班的安置。(http://www.dajiyuan.com)
