美國的亞裔學生一般給人功課好成績棒的印象，表現有時候甚至優於其他的族裔。有研究認為亞裔天生就比較聰明，但是有人反駁這種說法，認為亞裔表現優異，其實後生環境的養成也占相當大的因素。
吉米在茱麗亞音樂學院學大提琴，對他來說拉琴早就是生活的一部分。
洪吉米（譯音）：「我四歲開始學琴，不只是在音樂方面，還包括生活上，學習如何與自己相處，如何應付壓力。」
不只會拉琴，吉米還是學校年鑒的總編輯，SAT測驗拿滿分，還在英代爾獎表現優異，今年秋季他將進入哈佛就讀，亞裔的吉米品學兼優，其實他只是目前美國亞裔學生的一個例子。
亞裔學生在美國給人的印象就是學業成績優異，根據美國有線電視新聞網CNN的報導，平均每四名亞裔就有一人有研究所學位，是一般美國人的2.5倍。
有科學研究指稱是因為亞裔真的天生比較聰明，他們常在智力測驗贏得高分，但是有學者駁斥這一類的研究結果。
美國加州大學大衛斯分校司徒永俊教授：「研究把所有的統計湊起來好像非常的扎實，但如果你真的去瞭解，研究的含意研究方法還有結論，我想其實環境因素的涵養才是主要原因。
在亞裔的傳統觀念裏，良好的教育是成功不可或缺的一環，再加上移民父母都希望孩子能夠成功。
司徒永俊教授：「亞洲人認為教育能夠邁向成功，而且走上專業。」
所以亞裔學生也常工作時間更長、工作更賣力，並在專業領域出類拔萃，對絕大多數的亞裔學生來說，不管是天資聰穎還是加倍努力，成功與否也要看每個人對成功的定義了。文章來源：ETTODAY
