溫哥華民間組織:加強特殊兒童教育撥款

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【大紀元1月11日訊】(大紀元記者肖鸝報導)溫哥華學校局(VSB)2008年面臨換屆選舉,一個民間組織已向新候選人擺出一道難題。

民間發起的溫哥華公共教育項目計畫(Vancouver Public Education Project,PEP)委員會日前發表一封公開信,呼籲2008年溫哥華學校局候選人承諾有效爭取省府撥款,改善特殊及弱勢兒童教育經費不足等問題。VSB發言人表示,省府撥款已經增加,但是撥款增加速度不抵老師工資上漲等各種花費增加的速度。

根據這封公開信,省府教育撥款不足導致校方對特殊需求學生的關注減少,VSB有責任向省府爭取更多的教育撥款。PEP成員Dawn Steel在接受大紀元採訪時表示,雖然溫哥華的公共教育系統整體還算不錯,但是她認為衡量公共教育是否成功,是要所有的孩子享有優質的教育、學有所成,包括特殊需求兒童。

「資金削減-老師減少-學生入學率整體下降—少數學校關閉-資金再削減-老師數量繼續減少-入學率更低,這會越來越糟。」Steel認為,家長們應該站起來抗爭,而且每年都要這樣做,阻止和打破這個惡性循環。

根據Steel提供的數字,2000年,溫哥華市的特殊教育教師人數為451人,至2007年為333人,下降26%;同期相比,2000年特殊需求學生為3870人,至07年人數增至4612人,比率上升19%;平均來說,2000年,每個特教老師教授8.3名學生,至07年,平均每個特教老師則需教13.8名特殊需求學生。Dawn表示,特殊需求的學生中大約有一半是ESL學生。

VSB教育及學生服務處主席Eleanor Gregory對PEP所作出的努力表示歡迎。Gregory認為,省府教育撥款每年在增加,但撥款增加速度比不上各種花費的增加速度,比如老師工資上漲等。她還說,雖然特殊教育老師人數有所下降,但特教老師助手人數在增加。

根據VSB網站的官方數字,2006年,溫哥華學區入學率下降25%,與2005年相比,學生人數減少約1000人。Gregory透露目前學校學額使用率大約為80%,但是一些局部地區的學生入學率在上升。

據了解,這封公開信的網址為http://www.publiceducationproject.blogspot.com/,關心和感興趣的民眾可上網查詢。◇
(http://www.dajiyuan.com)

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