【大紀元11月20日訊】(大紀元紐約訊)經濟不景氣迫使一些最優秀、最聰明的人才考慮選擇教師職業，而當股票市場興旺、收入豐厚時他們從未考慮這個職業。因此，華爾街的蕭條，可能使學校的孩子們獲益﹐因為他們有機會受教於這些優秀人才。
今年23歲的艾伯特(Alberto Cruz)在學習了多年的數學和金融課程後﹐2007年他畢業於福特漢姆(Fordham)大學。之後，他在西北相互金融服務公司找到了一份財政計畫員的工作。在金融部門面臨困難的時期，他開始重新考慮他的職業選擇。艾伯特表示﹐周圍的人正在面臨失業，每個人都憂心忡忡。在生活中，他不僅想有個穩定的工作，而且想真正地改變自己所在的社區。
於是﹐艾伯特決定不再幫助富翁們管理錢財了，他通過紐約市教學人員項目(Teaching Fellows program)，在布朗克斯中學給學生們上課。自去年以來，這個項目的申請者增加了20%，其中60%多來自金融業。
教師志願項目「為美國而教」(Teach for America)的申請者也在急劇地增加，今年在哥倫比亞大學師範學院的開設的班級人數空前。
隨著美國和華爾街的危機，許多新的畢業生開始選擇象教師這樣的服務性的工作。經濟形勢的變化，給予了他們自由的空間，可以去追求他們心底裡想要追求的東西。
對紐約的學校來說，這的確是一個意外收穫。紐約市教育部教師錄用執行主席伯恩斯坦(Vicky Bernstein)認為﹐這是選擇的機會，可以僱用將會成為優秀教師的人選。(http://www.dajiyuan.com)
