學生模擬議會辯論 體驗民主

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【大紀元12月7日訊】(大紀元記者黎新紐約報導)紐約市官員任期期限延長的投票雖已結束,昨日﹐51名紐約市高中生在市政廳扮演市議員﹐再次針對這一課題進行辯論和表決。參與學生對能體驗議員立法程序感到光榮和興奮。會上被授予榮譽的議員希望模擬議會能讓學生瞭解到好的民選議員所具備的素質。由紐約市大學 (CUNY) 政府和公共事務委員會的Edward T. Rogowsky 實習項目所舉辦的模擬市議會否決了延長期限的決議。

51名學生事前已接受過培訓。學生獲得了他們所代表選區的人口和地區狀況的簡介。學生們也被告知支持和反對延長任期限的兩方觀點。學生在議會上將事前準備的辯論稿宣讀發表。經過激烈辯論﹐模擬紐約市議會以30票反對﹐14票支持和7張廢票否決了這項決議。

韓裔學生Julie Jo修讀長島市高中 (Long Island City High School)﹐反對延長任期限。她覺得應實施任期限制﹐使一定時期後讓與選民有聯繫的新人被選舉為議員。

在 Susanewagner High school 就讀的吳志借表示反對延長任期限制。他表示參與實習項目之前﹐並沒有緊跟這一課題的報導。他覺得很興奮。

移民到紐約3年﹐修讀曼哈頓國際高中的 Valeria Marca對政府和人權事務有興趣。她支持延長任期期限﹐讓選民在這危機之時的選舉有多一個選擇。

因在教育領域作出貢獻而被授予獎狀的市議員巴朗 (Charles BarRon) 希望學生為自己的族裔和文化感到驕傲﹐也希望當年輕一代成長﹐被選舉為民選議員後﹐不要在拯救華爾街和汽車工業之際﹐削減提供給予民眾服務的撥款。他還希望學生不要畏懼強權﹐而應勇敢地站出來爭取整體權益。

同時被授於榮譽的市議員Albert Vann介紹了市議員的職務是代表選民在重要課題上作出抉擇﹐因此議員的決定影響市民的生活品質﹐那麼對民選議員的要求就高些。他鼓勵學生不斷挑戰自己﹐努力耕耘至自己的頂峰。

(http://www.dajiyuan.com)

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