四成公校生綴學 主因成績差

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【大紀元3月31日訊】(大紀元紐約訊)紐約大學研究員的一份最新報告顯示,紐約公立學校將近40%的一年級學生會在八年級前流失,原因通常是學習成績不夠好。

此項調查只是根據一個公立學校的一個班的學生的觀察。他們從一年級接受觀察,應該在 2003年完成八年級的課程,在去年從高中畢業,但只有35%的學生穩步地從一年級升到八年級。

另外一個對更大的學生群體的調查顯示,有37%的人徹底離開了紐約市公立學校。

紐約大學教育和社會政策學院主任施瓦玆(Amy Ellen Schwartz)女士說, 「這一研究結果正在挑戰對學校運作的普遍認識。我們看到的剛入學的孩子們和後來看到的高年級的孩子們,實際上並不完全相同」。

人們通常認為中產階級和高成績的學生是離開公立學校的主流。實際上,留在公立學校的學生的數學成績在平均線以上,而離開的學生則成績較低。新研究顯示, 「離開的是最好的學生」這一假設不成立。

紐約市長彭博曾鼓吹自己的有關留級的政策,就是幫學生去通過考試來使他們順利進入下一個年級。但是研究顯示,在彭博上臺前入學的一個大的群體中,十分之一的學生至少留級過一次。

施瓦玆表示,研究僅到八年級為止﹐是因為尚沒有更高年級的完整數據。(http://www.dajiyuan.com)

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