【大紀元8月28日訊】(大紀元記者王建明編譯報導)據紐約媒體透露，星期一夜晚，紐約教育局績效長（Chief Accountability Officer）李本（James Liebman）向全市幼兒園和小學校長發送電子郵件，呼籲參加當局即將開發的幼兒考試計劃，為幼兒園到2年級的學生執行長達90分鐘的傳統筆和紙式考試。
在信件中，李本表示，紐約目前按照2002年通過的聯邦《不讓一個孩子落下》法案，從小學3年級開始為學生執行統一考試，但是這樣的系統「無法衡量各個學校從幼兒園到小學2年級的成績」。他表示，測試計劃可能在明年展開，耗資40萬元。
雖然該計劃目前還未公開，不少教育界人士以及家長已對此表示強烈不滿。批評者指出，紐約市兒童越來越早面臨各種各樣的考試，將嚴重影響兒童的創意發展。另外，也有分析質疑小學生考試成績的可靠性，並強調小孩在這個階段最重要的知識應該是發展合作、社交、分享等能力。
科羅拉多大學Boulder分校教育學院院長Lorrie Shepard表示：「一方面你往下延伸了統一考試的優點，但是統一考試的缺點也將被延伸，更何況我們已經知道統一考試不適合這些年齡的孩子們。我認為這麼做是弊大於利的。」
紐約Barnard嬰兒發展中心主任Tovah Klein也表示：「當你用一個數字衡量一個孩子的時候，老師們就會開始判斷一個學生，他需要補習，他學得不夠好等。這樣你會把孩子分級化，而且考試告訴老師的是，只有這些紙上的理論重要，其他的不重要。」
對此，李本指出，參與該測試計劃是自願的，而且考試成績也不會影響孩子們升級或畢業，目前全市700多個小學中已有50個校長表示有興趣。他強調，目前許多幼兒園和一、二年級學生已經被老師們評價。「我們只是替代一個存在了幾十年的東西。」
然而，李本表示如果測試計劃成功，當局可能在明年實行強制性考試。另外，小學校長也可以要求幼兒園到二年級成績作為成績報告中的項目。
彭博市長27日在皇后區公共學校307記者會上回答有關教育問題時稱﹐反對測試幼兒園學生的說法很荒謬，因為公共學校的宗旨在於幫助學生學習，若學校不測試學生，教師怎麼知道學生欠缺的是什麼，怎麼查到學生是否有學習障礙，怎麼知道老師的教導方法是否有效，等。他指出，通過測驗，學校能找到儘早測量學生的需要。(http://www.dajiyuan.com)
