青春期的苦惱，青春期的叛逆和青春期的迷惑，《我的青春誰做主》用「三姐妹」的成長獻給了觀眾一份有關「青春」的試卷。很多媽媽級的觀眾通過這部劇做「後青春期」的反思，思考自己到底要不要「做孩子的主」；年輕人則開始尋找心目中好家長的樣本，希望自己的媽都能像「姥姥」一樣睿智。《我的青春誰做主》跨越代溝，成為兩代人溝通的橋樑。誰做主》跨越代溝，成為兩代人溝通的橋樑。
「姥姥」高票當選孩子心目中最佳家長
青楚、霹靂、小樣「三姐妹」是《我的青春誰做主》的絕對主角，但家裏的諸位性格各異的家長也成為觀眾尤其是「孩子觀眾」關注的焦點，他們通過這部戲找到自己心目中的最佳家長，並想讓自己的父母「學習學習」。
記者昨日在《我的青春誰做主》貼吧中看到，在「你最希望你的家長是什麼樣的？」票選中，姥姥通過65.3%的高票當選最佳，大家都希望自己的家長能像姥姥那樣睿智、開明，而且還要酷酷的。但趙寶剛導演一直在強調，「完美的姥姥」也是經歷了失敗的家長經驗、做了三個女兒的主之後，才成為如今的「榜樣家長」。有點神經質、有點小勢利的青楚的媽媽得票最低，大家都不能忍受自己有一個太實際的媽媽。
媽媽希望給兒女做主 不願兒女像錢小樣
孩子通過該劇尋找完美家長，而媽媽也嚐試通過這部劇更瞭解孩子的「青春」，一位45歲的劉女士在接受採訪時表示，她看了這部劇開始擔心自己的孩子，「看了電視後我挺害怕的，我女兒和霹靂一樣大，也在外地上大學，她在外地幹嗎我都不知道。」
孩子挑父母，父母也要挑挑孩子，有網友留言表示，「我要是當媽的，真想打死錢小樣……」但這部劇也帶給了家長思考，趙女士和女兒一起看了這部劇，她在接受採訪時表示「更覺得應該給女兒做主」，「現在的社會太複雜了，家長有責任引導兒女，對他們的將來負責。孩子現在可能會不理解、怪你，等他們自己過日子了，就會明白父母都是為他們好。」 本報記者 羅媛媛
教育界人士支招 怎樣與「小樣」他們溝通
昨日，記者就熱播劇《我的青春誰做主》引髮網友熱議採訪了教育界人士。他們向家長支招，如何與劇中三姐妹所代表的不同性格的孩子相處。
趙青楚——最怕遭受打擊
點評教師：西北政法大學新聞學院 盧世琳
趙青楚是家長和老師眼中的楷模人物，因為她太優秀了。盧世琳老師覺得這樣的人物是電視裡塑造的，家長不應該拿趙青楚這樣的人物和自己的孩子做比較。趙青楚的一切過於順風順水，而她本身對自己要求太高，因此最怕遭受打擊，她的危險是潛在的。家長更要重視這類孩子的內心世界。
錢小樣——和她做朋友
點評教師：廈門大學深圳學院 蘭芹
蘭芹老師分析，錢小樣在劇中可能是最受關注的角色，因為她代表了大多數孩子：俏皮、可愛、個性率直，對未來充滿了無盡的幻想，卻有點眼高手低。對於這樣的孩子，家長不能一味打擊，反而要和他們做朋友，他們更需要的是朋友的理解，這樣才能避免他們誤入歧途。
趙霹靂——需要尊重和引導
點評教師：西安文理學院戲劇影視文學專業 馬娜
趙霹靂這樣的女孩沒有體會過生活的艱辛，追求個性和理想。馬娜認為，對於這樣的孩子，家長不能實行高壓政策，要懂得欣賞他們，尊重孩子愛好，瞭解他們的真實想法和行為，給予他們正確引導。
來源:華商網-華商報 作者:劉哲 選稿:實習生 葉珊珊
