【大紀元6月4日訊】(大紀元紐約訊)日前﹐包括家長、市議員和青年代表在內的150多名社區人士市政廳呼籲改革市長控制下的公立學校系統，呼籲提高透明度，增加公眾、特別是家長的參與和有更多的發言權。
這個由包括20多個組織參與的「更好學校運動」(Campaign for Better Schools)聯盟發起的集會，呼籲州議會批准延續公立學校的市長控制制度，但是要加入一些關鍵的改革，以確保提高教育系統透明度，增加公眾的參與，並建立有效的監督和制衡。
紐約移民聯盟(New York Immigration Coalition)的執行主任洪貞和(Chung-Wha Hong)稱，現有的學校系統就家長參與的現狀來說，是不成功的。現在是嚐試綜合性和創造性改革方法的時候了，要讓家長和學生參與學校系統。他呼籲立法機構創建一個獨立中心，對家長和學生進行培訓，作為開放學校系統大門的第一步。
「更好學校運動」提議在家長參與方面對學校系統強有力的改革，包括建立一個獨立的宣傳和培訓計劃，在公眾專員辦公室為家長提供場所；恢復地區教育局長在當地監督學校和解決家長關注問題的權力;加強各地社區教育委員會在學校關閉、重建和在現有學校增建等方面的作用。
代表布朗士的州眾議員黑斯特(Carl Heastie)在集會上說，我們需要有意義的監督和制衡機制，真正實現檢查學生成績的透明度，和更大程度上讓家長和學生參與影響教育政策決定過程」他說，需要改變市長控制下的學校系統。
來自布魯倫的家長代表安塞瑞(Zakiyah Ansari)發言說，家長不應該為了在學校關閉問題上有發言權必須抗議或提起訴訟。他抱怨說，對學校系統的重組和改變已經讓家長和學生很困惑，他們不清楚從哪兒去獲得重要信息、哪兒是解決問題和發表意見的渠道。他說問題在於立法機構，他們選擇了忽略家長的聲音而沒有對市長控制下的學校系統進行真正的改革，所以必須追究他們的責任。
紐約ACORN的主席波(Pat Boone)是一位學生的祖父，也是紐約市教育公平聯盟(NYC Coalition for Educational Justice)的成員。他評論說，當前的學校系統排除了家長和社區組織在制定幫助提高學生成績的決策上的參與。他舉例說，在2007年的總體評議畢業率只有37%，只有28%的非裔學生和26%的拉丁裔學生在四年內取得了達標畢業證。相比之下，57%的白人學生達標。他認為排除家長的參與不能降低紐約市公立學校系統的學生成績的種族差距。
一位新近從布魯倫高中畢業的學生馬帝司(Iris Martinez)在集會上說，在他們學校只有26%的母語為非英語學生四年內從高中畢業，在初高中的7年學習中，有一半以上的學生退學。他認為，如果學生和他們的社區能夠參與學校決策，就能夠分享他們的直接經驗，幫助改變這些事情。(http://www.dajiyuan.com)
