【大纪元2011年01月03日讯】（大纪元记者闻慧编译报导）Certamen是每年两次的中学生古典知识竞赛。来自大多地区和安省南部12所学校的200多名学生参加了今年秋天在多伦多举行的这次竞赛。
据多伦多星报导，来自万锦市万锦中学的艾米和三个队友回答了有关拉丁文词汇、古罗马历史和古典神话等问题。诸多研究表明，学习拉丁文可大大提高评分等级和标准化考试成绩，更能帮助学习今天还在讲的语言。
然而，在安省，古典教育经常处于危险之中。在上一次全省课程评述中，古典课程几乎全被剔除掉，直到在一些老师和教授激烈的辩论才保留了这些课程。
几个世纪来，拉丁文和古希腊文是普通教育的重要内容，大学录取要求会运用像西塞罗(Cicero)和维吉尔(Virgil)等作家的知识。在1968年以前，在安省的高中，拉丁文是强制要学的。
但是自从1994年，提供拉丁文课程的安省学校数量从159所降到了60所，下降了62%。古典教育者面临一系列的压力：紧张的学生课程表、教师资源短缺，还有常年的指责，说是与所学课程不相关，说是欧洲中心主义。
美国一项研究表明，在高中学习拉丁文的学生在大学里GPA(学生的在校成绩) 平均是2.89，没有学任何语言的学生是2.38，学现代语言的学生是2.80。学拉丁文的学生在SAT成绩上也一直超过其他学生。
安省古典语言协会(Ontario Classical Association)成员、巴里中心学院(Barrie Central Collegiate)拉丁文教师葛丽思(Margaret-Anne Gillis)称，但是在安省，古典文学教育总是充斥着斗争。拉丁文教师每年注册都很困难。他们中许多也要教法文、英文或历史。
艾米的古典文学教师马柯仁(Doug McLaren)称，学生们不得不说服他们的父母：与学计算机、商学和表面上听起来更诱人的课程相比，学拉丁文是很值得的。
在安省南部，有的教师对欧洲中心主义的指责尤其强烈。珂拉克(George Elliott Clarke)是一名作家兼多伦多大学的英文教授，他称，希腊帝国、罗马帝国与那些不是从这种传统中传下来的人有什么关系，尤其是多文化的课堂，为什么主要集中在这两种文化上。
珂拉克相信，教授所有的人文学科，包括拉丁文和古希腊文，是至关重要的，但是他希望古典文学能够被扩展，以包含其它文化。
另一方面，教育者们主张，安省不断上升的移民学生数量实际上使得教授拉丁文更有意义。因为英语单词中60%的可以追溯到拉丁文或希腊文。
在安省，古典文学教育者继续在努力争取。葛丽思称，自从1843年起，在她任教的这所大楼里就一直有拉丁文教师，她不愿成为最后一名。
