台教部修法 提供身障生适性教育

【大纪元3月3日报导】（中央社记者林思宇台北3日电）教育部今天表示，部务会报通过“高级中等以下学校身心障碍学生就读普通班之教学原则及辅导办法”，身心障碍学生不管就读普通班或是资源班，老师都要提供身障生适性教学服务。

目前在普通班就读的身障学生，老师容易忽略身障生的需求，而只照顾到一般生，因此修法改善此现象。

教育部表示，此为修正特殊教育法新增子法，修法明定适用对象、教学原则、特殊教育相关资源及服务、生涯辅导及转衔服务、学习及生活辅导、亲职教育实施、相关支援服务、施行日期等；此办法将循法制程序，尽速发布施行。

教育部表示，办法适用对象包括部属国立及私立高级中学、职业学校、特殊教育学校、国立大学附设 (属)国民中学及小学等。明定身心障碍学生生活及学习，应尽可能在一般情境中进行，且所提供服务也要需符合身障生特殊教育需求。

教育部还说，明定学校为辅导身障生，应整合各专业人员及教师相关资源，以分工合作团队运作方式，进行教学活动，提升学习成效。