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【大纪元2012年08月13日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）有键于近年来大学过于注重教授论文发表数量，并钻研对台湾并无实质意义的议题而忽略教学品质，加上过度套用外国模式，让许多学术教人士，对台湾学界独尊SSCI、SCI等论文指标，但缺乏独立思维的发展感到忧心。台大心理系教授黄光国、政大教育系教授周祝瑛13日发表新的学术专书，指出台湾当前教育的问题，期盼挽救华人学术的“文化自觉”。
黄光国表示，台湾学术长期重视“指标”，在重质不重量的状况，很容易陷入困境；一位外国学者以研究中华心理学见长，却在新书发表时谈到，“没有一个东西，比中国大陆的组织心理学更美国化。”认为中华文化具有的深厚内涵，呼吁华人学者应具有文化自觉，善用自己文化的优势。
相较于大陆经过文革后的破坏，台湾保有的优势更是难能可贵；目前推崇SSCI的模式，已经把台湾学者养成将本土的内容套进国外模式之中，造成写来写去都是别人的东西，没有创新。
国内各大学教授也提到，以期刊论文为重要学术研究表现，太重视SSCI等，对人文社会科学产生不利的发展。尤其近20年来，大家都在拼SSCI ，追求登上国外知名期刊，拟定的题目狭小又冷僻。台湾竞争力论坛理事长彭锦鹏举出，有台湾学者以 “美国地方政府的财政情况”为题来做研究，可以写得很好，甚至得奖，但却对台湾一点用处也没有。
对此，周祝瑛表示认同，她强调，自己不反对SSCI，但反对“独尊”SSCI的方式，台湾的教授升等、大学评鉴都太过倚赖这套指标，几乎已经到积重难返的地步。
黄光国认为，套用美国模式根本无法解决问题，台湾学者应努力找出自己的方法，解决台湾自己的问题，否则台湾存在中华传统内涵的优势，很快就会消失殆尽。◇
（责任编辑：宇璇）
