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纽约特殊高中系列报导(三)

特殊高中不是唯一选择

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【大纪元2015年03月09日讯】导语:特殊高中的学生成绩好,绝非没有来由。很多出身普通家庭的学生过着“寒窗四年苦”的生活,才换来升大学时的光彩。对于家长而言,如果只是为了给孩子申请到好大学,特殊高中不是唯一的选择。

(大纪元记者王依澜纽约报导)对于很多在大陆读过高中的新移民来说,看到自己的子女在特殊高中就学的经历经常会感到似曾相识:高考前的“寒窗苦读”在很多特殊高中学生身上都可以看到。有家长说,特殊高中抓得很紧,课堂的学习与课后活动都抓得很紧,这也成为很多特殊高中家长对孩子放心的理由,因为他们没有时间干别的。

史岱文森9年级学生小慧在大陆上初中时,是年级的第一名。去年来美后,小慧直接分到初中天才班,才上几个月初中,就抱着试一试的想法去考特殊高中,结果真的擦着分数线考入了史岱文森特殊高中。想起高中第一学期的生活,小慧说,有苦也有甜,“曾感到压力特大,毕竟刚来,还要多学一门西班牙语。妈妈甚至考虑让我转学,还好现在适应些了。”

小慧每天凌晨1点半睡觉,早晨6点起床,学校下午3点35分放学后,可以参加一小时的辅导项目,也有很多社团活动。“学校有学术性俱乐部,比如辩论组,那是要考进去的,如果不去参加,会把你踢出去。”小慧不想给自己太多的压力,她参加了织毛衣等娱乐性社团,因为“这种不记名的社团比较自由”。

家长要在“成绩”内外平衡

进入特殊高中,成绩会更好,会有更多机会进入更好的大学,不过,华人家长在意的不只是这些。

华人家长林女士告诉记者,她不只看孩子成绩,还考虑课外活动等因素,特殊高中在这方面提供的机会很多。除此之外,特殊高中在学生申请大学时能够给学生、家长更多的指导。“华人家长还有一些特别的考量,比如特殊高中的学风比较好,而某一些公立学校学生较复杂,存在吸毒、打架等不良现象,这种事情在特殊高中就比较少”,林女士说。

特殊高中以成绩为中心的教育方式一直是很多人争论的话题,有人认为这种学习环境更能促使人努力,也有人认为这会让孩子变成学习机器。

州参议员史塔文斯基(Toby Ann Stavisky)曾在布朗士科技高中上学,还曾在布碌崙科技高中教课。她说,一些学生在特殊高中会比别人变得更成功,因为他们能得到好的培训,而且这个环境能激发他们对学习的兴趣。

资深教育专家朱宝玲说,三大特殊高中学生压力很大,学生要是跟不上就可能选择辍课,“学生不但承受学业压力,还承受父母的压力”。她建议家长,对特殊高中的孩子施加压力要因人而异,家长要了解孩子的兴趣,帮助孩子往自己的方向发展,“有的孩子有点压力会做得更好,有的孩子承受很大压力也不一定能做好。”

学习中的女孩。(Samira Bouaou/英文大纪元)

特殊高中不是唯一选择

特殊高中有很多学生进入常春藤大学,但是如果要上好的大学,特殊高中并不是唯一的选择。

在美国,上大学被称为“申请大学”,而不是“考大学”。因为很多大学除了看学生的SAT成绩,还要看平时成绩和参加社会活动的情况。州参议员史塔文斯基说,如果新移民(只是)想上好大学,她建议上本社区公立高中,因为在那能得到更好的分数,上好大学也比较容易些。林女士也认为,如果只是为了申请好大学,可以在社区高中做“鸡头”,而不是在特殊高中做“凤尾”,上好大学的机会可能会更大。因为“(在特殊高中)若名次不在前100名,就成了‘陪读’”。

除了社区高中以外,华人还可以选择搬到长岛一些好的学区,有一些高中也十分出类拔萃,只要住在这些学区,孩子可以不经考试进入当地的高中就读。比如,大颈南高中(Great Neck South High School)曾在《新闻周刊》(NEWSWEEK)上排名67,杰瑞柯高中(Jericho)也曾位列32名,曼哈塞特高中曾进入第75名等,这几个学校所在的学区也是华人青睐的置产场所。

责任编辑:季平

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