【大纪元2015年08月21日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）课纲争议被质疑黑箱作业，日前引发高中生占领教育部事件，教育部表示，将在课程审议会下，针对历史科组成“咨询小组”，以公开透明的方式检讨争议的103课纲，不排除修正后推104课纲。立委郑丽君认为，教育部应该要“重组”整个课审会，而不是另成立咨询小组来逃避，否则又会有“黑箱”的问题。
教育部次长林腾蛟21日谈到，咨询小组人数未定，约以13到15人之间，成员包括三大领域，分别是教育课程专家、历史领域专家、以及高中教师。他强调，若要担任委员，必须接受名单、发言记录都公开的要求，目前委员可接受各界推荐。
不过对于课纲提出诸多异议的反课纲学生，其意见是否也会纳入？林腾蛟回应，并不会让其参与资讯小组，他解释，学生还在受教育阶段，可能不具备审议课纲专业，产生的课纲也会受质疑，但还是会透过公听会等方式，让各方的意见都能传递给咨询小组委员。
针对立委提出应“重组”整个咨询小组。林腾蛟解释，课审会委员去年8月28日都已经聘任了，作业要点中有明订名单、发言摘要都需要保密。他认为，组成新的咨询小组，由具专业的成员来讨论，透过新的规则公开委员名单和记录，这样会比较合适。
立委许智杰建议，课审会委员如果不愿被公开，就应自动辞职再新聘，就能达到“重组”的效果。◇
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