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2018年NAPLAN成绩出台 机考纸考差异明显

写作水平普遍下降居历史最低

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【大纪元2018年08月28日讯】(大纪元记者肖婕澳洲悉尼编译报导)2018年全澳语文与数学统考(NAPLAN)成绩于周二出台。结果显示,今年学生们的写作成绩降至2011年开始实行写作统考以来的最差水平。每个州3年级学生的最低写作水准都在下降,9年级学生达不到写作标准的人数最多。此外,今年首次推出的在线考试的部分分数明显高于纸考的分数。

澳洲课程设置、评估与报告管理局(ACARA) 周二公布了今年的NAPLAN考试成绩。其中显示,2011年,有84.8%的9年级学生达到了最低写作标准,而今年这个比例只有79.5%。

5、7、9年级学生的写作成绩远低于2011年首次开始NAPLAN写作统考以来的水平。每个州写作达标的学生都在下降,而昆士兰学生的降幅最大。

澳洲课程设置、评估与报告管理局局长兰德尔(Robert Randall)告诉九号台新闻网:“我认为人们在用不同的手法写作,我们需要回归到基础上去。”

不过,所有年龄段学生的计算、拼写、阅读、语法和标点符号的成绩都有所提高。

本次,5年级和9年级学生的计算考试成绩“明显高于”2008年第一次推出计算统考时的平均水平。

与2008年相比,3年级和5年级学生的阅读和拼写成绩、3年级和7年级学生的语法成绩有“显着提高”。

与去年相比,学生们的整体成绩也较稳定。

兰德尔为NAPLAN考试辩解道:“这个考试是对 (父母) 从学校老师那里得到的东西的补充,这的确很重要。”“如果我们没有NAPLAN成绩,我们就没有数据来指导我们如何前进,以及哪些方面需要改进。”

今年有20%的学生第一次参加了在线考试(机考)。

数据显示,参加机考的学生的写作成绩高于参加纸考的学生。

周二公布的数据,没有将机考和纸考成绩分开。但初步结果显示,机考和纸考结果存在着明显的差异。例如9年级机考考生的平均写作成绩高于纸考考生的写作成绩。

今年首次推出的机考引致了许多批评。一些教师认为,机考考生的成绩,不能和纸考考生的成绩相提并论。

课程设置、评估与报告管理局则说,机考和纸考的成绩是可以比较的,但考试的方式可能会影响到成绩。

受新州教师联合会(NSW Teachers Federation)的委托,美国麻省理工学院的写作评估专家佩雷尔曼(Les Perelman)与波士顿考试评估与教育政策研究中心的哈尼(Walt Haney)对澳洲今年的NAPLAN考试进行了严格的审查,并提出机考与纸考成绩极不一致,把这样的成绩发布到我的学校(My School)网站将会是“不恰当和具有误导性的”。

这两位专家表示,今年的NAPLAN考试的设计和实施存在很大缺陷,其成绩对学生、教师、家长和学校的用处非常有限,并建议这次考试结果应视为无效。

新州教师联合会主席穆赫隆(Maurie Mulheron)也说:“试图将两种不同的考试模式等同起来是不公平和无效的。”

但即将离任的联邦教育部长伯明翰(Simon Birmingham)则对机考的方式表示赞赏。他说机考系统可以使学生更快地得知考试结果和获得更详细的反馈。

NAPLAN是澳洲唯一一个3、5、7、9年级学生都必须参加的全国性统考。

责任编辑:瑞木悦

 

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