【大纪元2019年10月31日讯】（大纪元记者林丹美国纽约报导）国家教育进步评估（National Assessment of Educational Progress，NAEP）每两年一次对全国各大学区的四年级和八及学生进行阅读和数学测试，30日（周三）公布今年的结果，显示纽约市四年级和八年级学生的数学、英语成绩，在过去几年基本停滞不前，特别是，自2013年市长白思豪上任以来，纽约市四年级学生的数学平均分下降了5分。
不过，亚裔学生数学成绩非常亮眼，四年级亚裔学生的数学成绩，遥遥领先于其他族裔，而且2019年比2017年提高了10分。
根据教育网站Chalkbeat，纽约市在2019年考试的得分，低于全国平均水平和纽约州平均水平，在全美最大的27个学区中，纽约市排在中间。
纽约市不是唯一处于持平状态的地区，数据显示，事实上，十年来全国的分数基本没有进步。
但是亚裔学生的数学表现突出，亚裔四年级数学成绩（500分制），2019年比2017年提高了10分，这是纽约市唯一最明显的提高；另外，亚裔的平均分比白人学生高9分，比西语裔高37分，比非裔高41分。自2017年以来，由于非裔学生的分数略有下降，非裔和亚裔学生之间平均分的差距增加了14分。
NAEP是比较全美各州、各地区学生成绩、少有的可靠方法之一，被认为是比较全国各地情况的黄金标准。随着时间的推移，它被认为比通过州考成绩来衡量更有力。纽约市学生在NAEP的评估中，所有类别的成绩都低于纽约州的水平，不过最近纽约市的数学州考成绩，稍高于州的平均成绩。
纽约市四年级的阅读平均分为212分，比全国平均分低7分；纽约市四年级数学平均分231分，比全国平均分低9分；八年级的阅读平均分是212分，比全国平均分低8分；纽约市八年级的数学平均分273分，比全国平均分低8分。
纽约市教育局官员指出，纽约市四年级数学分数低的原因，是NAEP测试了几何，而几何要到五年级才会教。
布碌崙学院和纽约市立大学研究生中心的教育学教授大卫‧布卢姆菲尔德（David Bloomfield）表示：“NAEP考试是衡量学生成绩的最佳标准。”“这些分数不仅可以进行国内和国际比较，而且可以按照时间进行比较，这是最重要的。”
纽约市教育局的发言人丹妮尔‧菲尔森（Danielle Filson）表示：“在纽约市执行“人人享有平等和卓越”的教育方针，令高中毕业率和大学入学率逐年提高，自上一次考试之后，我们的NAEP分数保持稳定，我们将继续致力于帮助孩子达到成绩高标准。”◇
责任编辑：尚颖
