【大纪元2023年02月25日讯】（大纪元记者夏楚君澳洲悉尼编译报导 ）一项新的调查显示，教师短缺及无法应对的过量工作，使得一半的澳洲教师处于辞职的边缘。
心理研究机构黑狗研究所（Black Dog Institute）周六（2月25日）公布的调查结果显示，约47%的教师正在考虑在未来一年内离开这个行业，而70%的教师表示被无法管理的工作量困扰。
新南威尔士大学悉尼分校黑狗研究所人口心理健康负责人沃纳-塞德勒副教授（Aliza Werner-Seidler）说，“数据表明，我们看到了一个正处于危机中的职业。”
“教师的工作时间越来越长，而资源却越来越少，这种压力正随着职业倦怠和心理健康问题而导致教师请假的时间一再增加。”
几乎每两名教师中就有一名正在考虑辞职，这一情况与2021年的结果形成了鲜明的对比，当时只有14%的人考虑在2022年辞职。
据澳新社消息，今年对4,000多名教师进行的具有全国代表性的调查还发现，70%的教师报告有无法管理的工作量，85%的教师比要求的时间更早到达工作岗位。
四分之三的教师报告说，他们的学校目前缺少教师，而他们报告的中度至重度压力、抑郁和焦虑的程度远远高于一般人群。
“显然，教师没有找到他们需要的心理健康支持，”沃纳-塞德勒说。
“教师的福祉不仅影响教师。研究表明，教师的幸福感也会对学生的学业和情感产生影响，以及对家长的情感幸福感和经济生产力产生影响。”
研究人员说，政府需要对促进教师心理健康的项目进行更有针对性的投资。
新州教师联合会认为这项研究的发现 “令人震惊”。
该机构会长加弗里拉托斯（Angelo Gavrielatos）说：“这项令人震惊的研究再次强调了新州教师短缺危机的影响和严重程度。”
“不可持续的工作量意味着教师正在职业过劳，孩子们正在错过机会。”
“州政府在解决教师短缺危机方面缺乏行动，迫使许多教师承担其专业领域以外的课程，导致压力和焦虑增加，也加剧了倦怠感。”他说。
新州教育厅长米切尔（Sarah Mitchell）本周表示，关于教师短缺的说法被夸大了，他说四分之三的公立学校有一个或没有空缺的教师职位。
责任编辑：杨帆
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