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课本“土豆”争议 教长:应引用适合辞典编书

康轩国一下册生物课本在“生物的命名与分类”的章节中,竟把土豆指称为马铃薯,引发热议。(Cris BOURONCLE / AFP)
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【大纪元2023年04月19日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)日前一名教师指透过个人脸书指出,康轩国一下册生物课本在“生物的命名与分类”的章节中,竟把土豆指称为马铃薯,引发热议,对此,教育部长潘文忠19日表示,出版社是引用学术研究用辞典来编教科书,教育部将请出版社斟酌,改引用专为中小学生使用的辞典来编书。

立委陈椒华在17日的质询中提及课本把马铃薯叫做土豆的问题,当时潘文忠惊讶的回说,“会吗?我们审查不可能通过这个,台湾的教科书怎么用中国用词?”潘文忠表示,若是经过教育部国教院审定的教科书,一定是会用我国常用、惯用词,若出版社有误写,教育部也会做纠正。

不过,外界质疑,教育部线上的“重编国语辞典修订本”也有写土豆是马铃薯。关于“土豆”的解释,教育部辞典中提到是“花生”、“马铃薯”的别名;不过在马铃薯的解释中并无提到土豆。

潘文忠回应,教育部线上国语辞典有几个不同版本、总共5类,每个都有特定适用的对象,主要分成两大类,一个适合中小学学生学习或教科书编定,另一个适合做学术研究。

潘文忠说明,重编国语辞典修订本就是集古到今、范围广泛,这方面都是要提供学术研究用;至于国语辞典简编、国语小字典,则专门供中小学学生学习,或是教科书编订使用。

潘文忠指出,这次出版社引用参考的是研究型的重编国语辞典修订本版本,可能对于教科书的编辑,提供给师生教学较不适宜,引用上确实要请出版社斟酌。出版社在重新检视后提出修订,后续教育部也会请国教院依照教科书审定原则审视。

责任编辑:吕美琪

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