【大纪元2023年05月11日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）立法院近期审议《国民教育法》修正草案已告一段落，少数争议条文保留朝野协商，其中包括时代力量党团提议普发自学补助。而全国教师工会总联合会11日指出，若真有了学费补助，恐变相鼓励更多家长选择“逃离学校”，甚至带动“协助逃离学校”的产业，更可能为了辨别“伪自学”，而耗费更多人力成本。
台湾有上万名在非学校型态接受教育的自学生，103学年度起配合免学费政策，高中阶段自学生经审核通过，政府会给予等同于十二年国教的学费补助，约新台币2、3万元。自主学习促进会日前发起连署，主张自学补助向下延伸到国中小，让各种社经背景的学生都有机会自学。
时代力量立院党团也在教育及文化委员会提案，主张对自学生政府应一律给予学费补助，以保障教育选择权。全教总认为，立委提案立意良善，但恐造成非预期的负面效果，呼吁朝野审慎修法。
全教总理事长侯俊良指出，观察学校现场，申请自学的原因很多，虽多数是为特定的教育理念，但仍有人的目的是为了“逃避目前的学校教育”，甚至是为了冲刺升学考试。
现行制度下，自学须先提出申请，透过事前的计划审议、事后的访视评鉴，剔除不符合实验教育精神的“伪自学”。但侯俊良担心，若普发学费补助，恐将产生巨大的诱因，带动一波“协助逃离学校”产业，透过高人指点的计划书，会让审议工作更为困难，“人力耗费恐将10倍于今天”。
侯俊良也提到，目前不少自学规划属“混合式”，部分科目在学校就读，部分由家长自行安排。如果普发自学补助，收费恐会变得很复杂，增添校园纷扰。全教总认为，普发学费补助的本质是“教育商品化”思维，但国际经验显示，这类做法无法全面提升公共教育，反而产生“阶级固化”的副作用，呼吁朝野审慎修法。◇
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