【大纪元2024年04月09日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）1994年的“410教改大游行”今年届满三十年，全国教师工会总联合会4月9日召开记者会，检视当年诉求与目前教育环境是否落实，并呼吁新政府务实面对教育问题，正视技职弱化、资源分配不均等问题，改善教育环境、提升教育品质。
台湾教育改革，简称教改，是指台湾1990年代以来一连串的教育改革措施，由于教改牵涉层面相当广，又因争议颇多，且配套不足仓促上路，实施至今各界评价不一。
全国教师工会总联合会副秘书长钟正信表示，当年教改游行提出“落实小班小校”、“广设高中大学”、“推动教育现代化”及“制定教育基本法”等四大诉求。有关落实小班小校，当年提出的愿景是达到每班少于30人，然而30年后的今天，高级中等教育阶段，公校每班仍高达35人，私校更高达45人，特殊教育及幼儿教育更是长年处于师生比过高的状况。
而在广设高中大学方面，全国教师工会总联合会理事长侯俊良提到，当年诉求的愿景是让孩子摆脱升学压力，朝向教育公共化的理想迈进。然而检视30年后的今天，尽管高中大学的数量都大幅度增加，但升学压力却并未真正减少。
此外，侯俊良表示，高中数量大幅增加，却未能兼顾普高与技职的均衡发展，后续造成技职体系弱化的困境；而在高教阶段，则是为求数量上的速效提升，大量开放私校设置与升格，又背离出生率大幅降低的趋势，埋下日后高教退场的隐患。
全国教师工会总联合会文宣部主任罗德水认为，当年的教改影响台湾30年来的教育走向，现在应认真检讨并记取教训，避免重蹈覆辙，例如当年诉求广设大学，却未将人口成长率纳入考虑，才会引爆现在的退场海啸。
教团吁赖清德履行政见 召开全国教育会议
因应社会变迁急剧、教育问题丛生，在410教改三十年前夕，包括学校、教师、校长、教育学术等超过十四个教团，吁请总统当选人赖清德能将召开“第九次全国教育会议”的竞选承诺，纳入520就职后的重要施政目标。
2024总统大选竞选期间，民间教育团体发起“问问2024总统候选人：教育百年大计怎么办？”公民倡议活动，三党候选人包括赖清德总统的共识为：当选后支持召开“第九次全国教育会议”。
曾任国立台南大学校长、教育部高教及技职两司司长，现为台湾教育研究院社社长黄政杰表示，过去召开过八次全国教育会议，皆是政府因应国家、社会及国际情势变迁、转型提出；现在距离2010年所召开的第八次会议已有14年之久，这段时间社会变迁急剧，教育问题丛生，各界对教育的期许和主张纷陈，有待建立共识，藉以带动我国各级各类教育体系快速改革应变。
全国各教育团体期盼，赖清德上任后，集结国内各个重要教育团体及专业团体的代表，包括学校、教师、家长、学生、学者专家和教育行政人员，尽快落实“召开全国教育会议”的竞选政见。
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