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民进党团:支持教育部 让下一代了解台湾史

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【大纪元11月10日报导】(中央社记者许雅静台北10日电)台湾法律地位编入高中教材,引发争议。民主进步党立法院党团今天声援教育部,强调教育部有责任厘清台湾主权归属,让下一代清楚了解台湾历史,盼在野党勿从中获取政党利益。

民进党团书记长蔡煌琅表示,开罗宣言与旧金山合约,是台湾主权归属的两个关键,过去的教科书内容为统治者主观解读,不一定正确。解读历史常因背景与立场有不同看法,教育部有责任厘清台湾主权归属,让下一代清楚了解台湾的历史。

蔡煌琅强调,民进党团全力支持教育部,教育下一代正确了解自己国家的历史,尤其是台湾的定位,非常重要。

蔡煌琅说,台湾学子了解中国各朝兴衰史,不管是满清十三皇朝,甚至是皇帝身边的小太监,都耳熟能详,却不知吴沙是开垦宜兰的英雄、天水婶为开发中部的伟大女人,也不了解集集火车的起迄站,但知道从南京到北京要换几次火车。

他批评,亲民党立法院党团扩大解释、渲染台湾历史,无限上纲意识型态,令人遗憾,在野党不该在高中教材获取政党利益。

党籍立委陈景峻(台北县)也说,台湾与中国,一边一国,为何学“本国历史”,要放入中国的历史,扭曲事实,他支持教育部的作法,盼在野党勿做意识型态切割,台湾是主权独立国家,名为中华民国,管辖台澎金马,称为本国历史,没有争议。

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