创造力教育学养计划 建筑设计再现马祖风华

【大纪元6月4日报导】（中央社记者刘嘉韵马祖四日电）国立台湾大学等七所大学学生共七十多人，今晚齐聚马祖南竿岛铁板天后宫前广场，在阵阵初夏海风吹拂下，进行“创意学养计划”学期建筑设计重现马祖风华的成果发表。

教育部“创造力教育中程发展计划”的子计划“教育部大专校院建筑设计创意学养计划”于民国九十二年开办，今年共有国立台湾大学、私立实践、中原、淡江、华梵等五校师生，在马祖结合当地社区居民的力量，改变老旧社区风貌，五校学生今晚齐聚一堂分享执行成果。

台大城乡研究所教授夏铸九指出，过去台湾的建筑设计教育缺乏创造力，建筑设计的灵感大多来自国外杂志、模仿国外杂志，教育部创造力学养计划是希望透过“参与式教学”，让学生亲身参与体验社区营造与改变，从中找回建筑设计的创意想像力，以及符合台湾环境特色的建筑设计风貌。

中原大学建筑研究所教授喻肇青表示，建筑设计教育的目的并不是希望每位学生都能成为“盖一０一大楼的建筑师”，而是希望每个人都能设计出符合台湾环境的建筑物，创造力教育学养计划的参与教学，让每位学生有机会深入了解马祖当地环境，进而和社区居民结合，共同推动社区整体营造，重现社区风华。

透过“建筑设计方法论的多样呈现—五校巡回演讲”、“参与式设计的内涵与未来—期中研讨会”及实地认领一个马祖社区进行参与式设计，五校以不同关怀面向切入，在马祖五岛上的五个计划点绽放出各具特色的成果花朵。