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国际教育旅行有助学生建立国际观及国家认同

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【大纪元9月19日报导】教育部推动高中生国际教育旅行系列报导(中央社记者翁翠萍台北十九日电)九月初应邀考察日本北海道教育旅行路线后,多名台湾高中职校长与教师都认为,日本官方和民间洞烛台湾到日本教育旅行的商机,结合政府、民间的资源,规划推出具有教育功能或富创意的旅游行程,值得台湾学习,台湾在推动相关计划时,应着眼培养学生国际观和增强对国家的认同感。

高中生到日本从事教育旅行的趋势已可看出端倪,教育部国际文教处专门委员郭秋义说,台湾高中生可选修第二外语,选修日语的学生人数最多,比例超过八成,到文化相近、交通便捷的日本教育旅行,成为优先选择。

二十年来与德国姊妹校维持互访交流的国立屏东佳冬高农学生获益良多,校长萧金荣说,他曾问参加交流的学生的心得?学生坦承外语要加强,否则无法与外国人沟通。

萧金荣认为,台湾与德国的饮食、文化差距也很大,日本与台湾同是米食国家,台湾学生到日本旅行比较容易适应,而且费用只要新台币两、三万元,比起到德国一趟要约七万元,便宜很多,佳冬高农将加强推动日本教育旅行。

国立新庄高中教务主任杜哲雄说,日本是比较先进开发的国家,对高中生的增长见识比较有帮助,配合教育部政策,新庄高中十月开始将有三十二名学生组团到东京进行六天五夜的教育旅行,预定参访草加南高校与新设立才两、三年的千早高校。

教育部虽然贴心的提供清寒学生赴日教育旅行经费一半补助,但并不具实际效用,杜哲雄说,即使补助一半,但清寒学生还是无力负担另一半经费(约一万四千元),因此,很多清寒学生都放弃申请。

国立大甲高中校长王诚隆指出,日本人做事的精神值得学习,日本人守法守纪律,透过繁文缛节建立团体纪律,看似小题大作,却是人格养成必须的教育过程,对学习美式作风较多的台湾人来说,日本很多作法值得学习。

大甲高工还没有推动学生国外教育旅行,王诚隆表示,技职体系学校学生的家庭社经地位比较低,各校多多少少会有几个学生没钱吃午餐,更不用说出国旅游了,因此,他打算鼓励学生从高一开始储蓄准备出国参与教育旅行,另一方面要增强学生的自信心,希望明后年就有学生组团到北海道教育旅行。

国立竹北高中学务主任曾焕淦认为,学生出国教育旅行也具有行销台湾的经济效益,日本教科书介绍台湾只有“台湾在日本之南”一句话,让日本人难以知道和了解台湾。他说,台湾学生到那一国旅游,就有机会让那个国家的人多了解台湾,学生本身也打开国际视野。而且,大家出国旅游返国后,往往发现还是台湾最好,这会激励学生更爱台湾和认同国家。

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