【大纪元5月15日讯】〔自由时报记者黄以敬、黄文锽／综合报导〕各县市国中资优班数量大增，教育部表示，将推动特教法修法，学校若发现学生有特殊能力，须向教育主管机关事前通报，申请学者专家一至两年的观察及辅导，才能确定是资优生，不能一次考试或光是学校教师推荐就定终身。
本周起 巡回各县市访查
教育部将组成专案小组，本周起巡回各县市实地访视，调查招生数量、甄试及开班方式，若发现不当，将要求重新甄试。
教育部在5月初曾经行文各县市，呼吁各县市应避免资优班浮滥，但由于目前法令约束力不足，国中小教育还是属于地方县市权限，部分县明显还是“不买账”，照旧广开资优班。
教育部特教小组执秘罗清水指出，过去为鼓励学校提升资优特色教育，特教法对于一般智能资优班的规范较不严格，也导致教育部目前要统一规范资优班设置方式较困难。因此教育部将优先推动修法，并要求资优生采取“分散式”在各班上课。
人本教育基金会台南办公室秘书邱照惠认同教部的想法。她说，以南市而言，所有设班条件都按照特殊教育法规定，但师资不足和课程安排有违资优教育的原意都是事实，只有采取分散式上课，才能减低学校设班意愿。
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