【大纪元6月4日讯】〔自由时报记者李开菊／高雄报导〕因家暴问题产生的目睹儿童，专家说，他们的人格成长上势必会有负面的影响，最好在青春期前及早介入，给予适时的辅导与关怀，才能导向正途发展。
具有特殊教育、辅研所背景，也是儿童文学家的蔡锦德，在与目睹儿童的接触、教学中发现，家庭暴力为儿童带来极大的压力，这些孩子承受着家庭暴力的创伤及压力，无法学习到正向的人际及两性互动关系，造成社交能力低落，更会学习到以暴力来解决问题的作法。
高雄市凯旋医院院长陈永兴也指出，这些孩子在有恐惧、挫折的不安全感中成长，可能产生自暴自弃或自悲、自虐的反社会情绪，觉得社会都亏欠他。
因此，给予这类孩子适时的辅导与关怀，加入有利的正面因素是必要的；陈永兴尤其强调，国中以前是关键时刻，学校要特别注意他们，甚至社工要及早伸出援手，或可安排寄养家庭照顾，必要时精神科也应加入支援系统。
陈永兴说，这类的孩子往往比一般的孩子需要更多的关心与照顾，只要给予正面的环境，不论是让他们参与团体活动，教他们绘画、书写都可以，让他们从团体中找到学习对象。
他说，到了青春期，他们逐渐懂事，有社会网络的人际关系，较容易寻求正向的支持，人格发展即可导向正途。
母被父打昏 儿无助看着一切
〔记者李开菊／高雄报导〕目睹儿童的心事谁人知！高雄市家暴防治中心将“书写辅导团体”中目睹儿童的作品出版“小纸船”作文集，从文章中，孩子因为无力保护被施暴的妈妈，惊恐又无奈的心情，一览无遗。
就读小学五年级的小亿说：“记得有一次我妈妈抓狂，把所有家里的东西统统翻倒，后来我爸像抓狂一样，一直打我妈；另外，有一次我爸要去上班，我妈不让他去，那个时候我刚好起床，看到我爸把我妈打到昏倒，我一直叫我妈，我妈才醒来。我希望我自己能够把跆拳道练好，来保护我妈。”
十一岁的恺恺说到发酒疯的爸爸，身体就会不停地颤抖，他在文章中说：“只要爸爸一喝酒回家，我跟妈妈就会很害怕，因为爸爸喝酒就是要打妈妈，如果妈妈超过十点才回来，我爸爸就会骂妈妈三字经，也常骂家人；他还常常踹我妈，害我妈妈腰受伤，还用假枪恐吓我妈，有一次他拉我妈的头发之后又拳打脚踢，我真的好害怕。”
十二岁的小瑞上课时，总是无精打采，他写着：“爸爸常发脾气打妈妈，每次到晚上听到爸爸的吼叫声，我就会偷偷地从门缝看外面的灯关了没？如果关了，就表示妈妈只被骂、没被打，我才敢安心去睡觉；但只要感觉有声音或动静，就好担心又是妈妈要被打了，赶快爬起来偷看，我不知道要怎么救我妈妈。”
“戏”说伤痛 “艺”起治疗 抚平心灵
〔记者蔡清华、王涵平／综合报导〕目睹家暴儿童辅导作法各有巧妙，南县家扶中心“彩虹屋”由社工员与外聘咨商师以游戏、砂箱等方式，进行一对一、成长团体辅导；高县则是培训种子教师，以故事绘本、布偶表演引导孩子走出家暴创伤。
南县家扶资深社工员黄如芳表示，彩虹屋成立于民国九十三年，迄今已接获三十五件个案，结案近二十件。彩虹屋主要采取一对一个案辅导方式，成长团体辅导每年举办两次，辅导方式包括游戏、砂箱、艺术等咨商治疗。
高雄县社会局去年起开始在校园培训目睹家暴儿童辅导老师，目前有六所学校辅导课程在校园萌芽。
参与培训的乌林国小主任王美华表示，为了不让孩子有被贴标签感受，课程采取与一般孩子混合方式进行，目前约有八、九位同学接受辅导。
除了音乐、画图等艺术治疗，为了让孩子勇于表达内心的感受，他们还设计了布偶表演，以及看图片说故事等方式，孩子于不知不觉中融入布偶角色，或绘本故事的情境，隐藏在内心的恐惧比较能获得释放、纾解。
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